A lei de diretrizes e bases (LDB) número 99394, aprovada em 1996, apresenta em seus artigos aspectos relacionados a educação e seus espaços, além d...

A lei de diretrizes e bases (LDB) número 99394, aprovada em 1996, apresenta em seus artigos aspectos relacionados a educação e seus espaços, além dessa relação com os indivíduos. Desde o primeiro artigo é possível perceber como a lei brasileiro legítima a educação em seu território. Considerando essas informações e conteúdos estudado cobre o pedagogo e o contexto sociocultural da pedagogia social: Multiculturalismo, diversidade cultural e cidadania, podemos afirmar que a perspectiva é que compreenda: A) os processos formativos que se desenvolvem na convivência, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e nas organizações da sociedade civil. B) Os processos formativos que se desenvolvem na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e nas organizações da sociedade civil. C) os processos estabelecidos na escola e nos espaços relacionados a escola com a direção de profissionais de educação, além de espaços relacionados a promoção da inclusão. D) Os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais, organizações da sociedade civil e manifestações culturais. E) Os processos formativos que se desenvolvem na convivência humana, nas instituições de ensino e pesquisa e nos movimentos sociais, além de espaços relacionais em promoção da inclusão.