Assim como nas outras artes, é preciso aventurar-se, experimentar, criar. Mas é importante também conhecer, estudar e "se alimentar" apreciando cri...

Assim como nas outras artes, é preciso aventurar-se, experimentar, criar. Mas é importante também conhecer, estudar e "se alimentar" apreciando criações de artistas da área – não esquecendo que se deve buscar um repertório multicultural e diversificado. Esse deve ser o foco do trabalho com a dança na escola. É preciso oportunizar aos alunos a apreciação, o encantamento oportunizado pela dança. A dança, com esta conotação mencionada, faz parte da dimensão do movimento:

A) Criativa.
B) Prazerosa.
C) Comunicativa.