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Respostas
Vou analisar cada alternativa: I - Entendendo o movimento como linguagem, é preciso ter em mente que sua produção não é fruto de aptidões inatas, mas de um processo que se desenvolve a partir de problematizações e trocas entre o que já se sabe e novos conhecimentos. II - Não basta memorizar uma série de movimentos, como se o acúmulo de informações garantisse o aprendizado. Para que, de fato, haja desenvolvimento nessa linguagem (assim como nas demais), é preciso que o sujeito construa conhecimentos e que estes passem a fazer parte de seu repertório pessoal. III – Quando se trabalha a linguagem corporal com alunos na escola é importante trabalhar apenas com pequenos grupos de movimento e estes precisam ser extremamente simples, visto que os alunos não possuem coordenação para a realização de movimentos mais complexos, mesmo quando estimulados. A alternativa correta é: B) As afirmativas I, II e III estão corretas.
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