O uso de recursos ópticos e não ópticos pode contribuir com a qualidade, o conforto e o desempenho visual dos alunos com baixa visão. Acerca dos ti...

O uso de recursos ópticos e não ópticos pode contribuir com a qualidade, o conforto e o desempenho visual dos alunos com baixa visão. Acerca dos tipos de recursos ópticos e não ópticos e seu uso em sala de aula, assinale a opção correta.

O tamanho da fonte do material destinado ao aluno com baixa visão deve ser a mesma dos outros estudantes, mudando apenas o contraste.
A escolha dos recursos ópticos é feita por oftalmologistas.
O aluno com baixa visão não tem direito ao atendimento na sala de recurso multifuncional.
Alguns recursos ópticos, como lupas manuais, de mesa ou de apoio são bastante utilizados em sala de aula, apesar de possuírem custo elevado.
Os alunos com baixa visão não devem ser orientados a se sentar próximo ao quadro negro.