Devemos lembrar, ponim, que a ideia aqui é priorizar a dimensão do movimento, e não os objetivos de coordenação e desenvolvimento motor da área de ...

Devemos lembrar, ponim, que a ideia aqui é priorizar a dimensão do movimento, e não os objetivos de coordenação e desenvolvimento motor da área de educação fisica. Esse viés nos leva a um diferente modo de olhar para o movimento das cnanças, brincar livremente permite uma pesquisa pessoaا em relação às próprias possibilidades corporais. Em outras palavras, em vez de notar o que a criança deve ser capaz de realizar em uma determinada idade ou qual é a seu nivel de desenvolvimento, olhamos para o que ela descobre de si própria e o que ela se permite