Para responder a essa pergunta, precisamos entender o que se refere ao "referencial histórico-cultural" no contexto da Educação Física. Esse conceito envolve a compreensão de como a cultura e a história influenciam as práticas e os conhecimentos relacionados ao esporte e à atividade física. Analisando as alternativas: A) Capacidades biomotoras - Refere-se a aspectos físicos e não necessariamente ao contexto histórico-cultural. B) Ações ofensivas e defensivas - Embora sejam importantes no esporte, não se relacionam diretamente ao referencial histórico-cultural. C) Outros saberes necessários para a compreensão da modalidade - Esta alternativa sugere uma abordagem mais ampla, incluindo aspectos culturais e históricos que ajudam a entender a modalidade. D) Estratégias de jogo - Embora relevantes, as estratégias são mais táticas e não necessariamente ligadas ao referencial histórico-cultural. A alternativa que melhor se relaciona com o referencial histórico-cultural é: C) Outros saberes necessários para a compreensão da modalidade.