As comunidades virtuais podem ter diversidade tanto de pessoas quanto de assuntos. Para a educação, uma comunidade virtual cria uma relação de prof...

As comunidades virtuais podem ter diversidade tanto de pessoas quanto de assuntos. Para a educação, uma comunidade virtual cria uma relação de professor-aluno que dialogam e estabelecem regras juntos. O professor, nessa situação, é o mediador, orientador, instigador do processo. Assim, existem algumas técnicas instrucionais centradas no aluno para que o professor tenha sucesso nas interações das comunidades.
Assinale a alternativa INCORRETA:

A) Abertura: sempre começar a atividade com apresentação; usar atividades de aprendizagem que levem em consideração a experiência e a resolução de problemas.
B) Acesso e habilidade: o professor deve utilizar apenas tecnologias que sirvam aos objetivos da aprendizagem; a tecnologia deve ser mantida em um nível simples, para que seja transparente ao aluno; o professor deve se certificar de que o aluno tenha habilidade necessária para usar a tecnologia.
c) Flexibilidade: variar as atividades para atender todos os estilos de aprendizagem e oferecer um interesse adicional; negociar as diretrizes da atividade com os alunos, promovendo maior engajamento; usar a internet como uma ferramenta e um recurso de ensino e estimular os alunos a buscar referências que possam compartilhar.
d) Comprometimento: trabalhar com estudos de caso, trabalhos em pequenos grupos, simulações e utilização do pensamento crítico; fazer com que os alunos enviem seus trabalhos para a comunidade, para maior interação com os demais colegas; fazer perguntas abertas para estimular a discussão.