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Marque a alternativa correta. As dificuldades de aprendizagem dos alunos podem ser geradas ou aumentadas pela metodologia que os professores utiliz...

Marque a alternativa correta. As dificuldades de aprendizagem dos alunos podem ser geradas ou aumentadas pela metodologia que os professores utilizam? Qual o papel da ludicidade nesse contexto? a ) Sim, todas as dificuldades de aprendizagem dos alunos são causadas pelas escolhas metodológicas dos professores. Quem faz uso de metodologia que utiliza somente aula expositiva pode ter alunos com mais problemas. Nesse caso, a ludicidade pode ajudar distraindo a criança. b ) Não, as escolhas metodológicas dos professores não têm relação com as dificuldades de aprendizagem das crianças. Não adianta o professor usar essa ou aquela técnica, nem experiências lúdicas com jogos, brinquedos ou brincadeiras; a aprendizagem de quem tem dificuldade será sempre difícil e em algumas vezes impossível. c ) Sim, algumas dificuldades de aprendizagem podem ser causadas ou aumentadas devido às metodologias que os professores escolherem. Nesse contexto, a ludicidade não influencia em nada, pois uma vez que os problemas estão instaurados, não adianta tentar saná-los, menos ainda com brincadeiras. d ) Não, não existe relação entre as escolhas metodológicas do professor e as dificuldades de aprendizagem de seus alunos. Em muitos casos até a ludicidade pode piorar o quadro de dificuldade, porque como é fundamentada somente em atividades livres, induz a criança a pensar que estudar não é uma etapa séria. e ) Sim, algumas dificuldades de aprendizagem podem ser causadas ou aumentadas devido às escolhas metodológicas dos professores. Nesse contexto, a ludicidade tem o papel de aliar uma metodologia que envolva jogos e brincadeiras, o que pode ajudar a criança a aprender melhor.

Respostas

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Vamos analisar as opções: a) Sim, todas as dificuldades de aprendizagem dos alunos são causadas pelas escolhas metodológicas dos professores. Quem faz uso de metodologia que utiliza somente aula expositiva pode ter alunos com mais problemas. Nesse caso, a ludicidade pode ajudar distraindo a criança. b) Não, as escolhas metodológicas dos professores não têm relação com as dificuldades de aprendizagem das crianças. Não adianta o professor usar essa ou aquela técnica, nem experiências lúdicas com jogos, brinquedos ou brincadeiras; a aprendizagem de quem tem dificuldade será sempre difícil e em algumas vezes impossível. c) Sim, algumas dificuldades de aprendizagem podem ser causadas ou aumentadas devido às metodologias que os professores escolherem. Nesse contexto, a ludicidade não influencia em nada, pois uma vez que os problemas estão instaurados, não adianta tentar saná-los, menos ainda com brincadeiras. d) Não, não existe relação entre as escolhas metodológicas do professor e as dificuldades de aprendizagem de seus alunos. Em muitos casos até a ludicidade pode piorar o quadro de dificuldade, porque como é fundamentada somente em atividades livres, induz a criança a pensar que estudar não é uma etapa séria. e) Sim, algumas dificuldades de aprendizagem podem ser causadas ou aumentadas devido às escolhas metodológicas dos professores. Nesse contexto, a ludicidade tem o papel de aliar uma metodologia que envolva jogos e brincadeiras, o que pode ajudar a criança a aprender melhor. A alternativa correta é a letra e) Sim, algumas dificuldades de aprendizagem podem ser causadas ou aumentadas devido às escolhas metodológicas dos professores. Nesse contexto, a ludicidade tem o papel de aliar uma metodologia que envolva jogos e brincadeiras, o que pode ajudar a criança a aprender melhor.

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