Vamos analisar as opções: a. Desenvolvimento metodológico desdobrado nos seguintes itens, para cada assunto novo: preparação e introdução do assunto; desenvolvimento e estudo ativo do assunto. b. Um documento mais global; expressa orientações gerais que sintetizam, de um lado, as ligações da escola com o sistema escolar mais amplo e, de outro, as ligações do projeto pedagógico da escola com a sala de aula. c. O detalhamento do plano de ensino. As unidades e subunidades (tópicos) que foram previstas em linhas gerais são agora especificadas e sistematizadas para uma situação didática real. d. Previsão dos conteúdos para o ano ou semestre, definidos para cada série/ciclo da escola; é um documento mais elaborado, dividido por unidades sequenciais, com apoio do livro didático e da BNCC. A opção correta de acordo com a descrição é a letra c. O plano de aula é o detalhamento do plano de ensino, onde as unidades e subunidades previstas de forma geral são especificadas e sistematizadas para uma situação didática real.
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