Buscar

2) Classifique as afirmações abaixo em verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação ao princípio fundamental da contagem (PFC): I. O princípio fundamen...

2) Classifique as afirmações abaixo em verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação ao princípio fundamental da contagem (PFC): I. O princípio fundamental da contagem requer dos professores o conhecimento comum que este apresenta sobre esse mesmo princípio, além de outros conhecimentos, tais como o conhecimento especializado que este profissional possui e as relações entre este princípio e o ensino. II. O principal tipo de conhecimento necessário para o ensino do princípio multiplicativo é o conhecimento matemático. III. Os conhecimentos sobre os currículos instituídos não são necessários para o ensino do PFC, pois o conhecimento matemático garante que o professor saiba os diferentes níveis de complexidade e de abstração necessários ao ensino fundamental. IV. O trabalho com o PFC ao longo da educação básica deve ter os processos de generalizações que se apresentam nas etapas finais da educação, pois possibilitarão o reconhecimento da natureza multiplicativa de problemas de contagem e de combinatória. V. O PFC é uma estratégia específica para cálculos matemáticos e não possui qualquer relação com os procedimentos formais da análise combinatória por ser um princípio externo à resolução dos problemas desse campo matemático. As classificações das afirmações I, II, III, IV e V correspondem a qual alternativa? Alternativas: V – F – F – V – F. V – F – F – V – V. V – F – V – V – F. V – V – F – V – F. F – F – F – V – F. Código da questão: 40907

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

Vamos analisar cada afirmação: I. O princípio fundamental da contagem requer dos professores o conhecimento comum que este apresenta sobre esse mesmo princípio, além de outros conhecimentos, tais como o conhecimento especializado que este profissional possui e as relações entre este princípio e o ensino. (Falso) II. O principal tipo de conhecimento necessário para o ensino do princípio multiplicativo é o conhecimento matemático. (Falso) III. Os conhecimentos sobre os currículos instituídos não são necessários para o ensino do PFC, pois o conhecimento matemático garante que o professor saiba os diferentes níveis de complexidade e de abstração necessários ao ensino fundamental. (Falso) IV. O trabalho com o PFC ao longo da educação básica deve ter os processos de generalizações que se apresentam nas etapas finais da educação, pois possibilitarão o reconhecimento da natureza multiplicativa de problemas de contagem e de combinatória. (Verdadeiro) V. O PFC é uma estratégia específica para cálculos matemáticos e não possui qualquer relação com os procedimentos formais da análise combinatória por ser um princípio externo à resolução dos problemas desse campo matemático. (Falso) Portanto, a classificação correta das afirmações é: V – F – V – V – F.

0
Dislike0

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais

Outros materiais