Questão 1/10 - Literatura Infantojuvenil Considere a seguinte informação: Durante a década de 1970, estendendo-se para os anos 1980, a retomada dos...

Questão 1/10 - Literatura Infantojuvenil
Considere a seguinte informação:
Durante a década de 1970, estendendo-se para os anos 1980, a retomada dos contos fantásticos e maravilhosos rendeu muitas obras no panorama da literatura infantil e infantojuvenil brasileira. Dentro da vertente tradicional, os contos clássicos sempre estiveram inseridos dentro de uma proposta de literatura de cunho pedagógico, na medida em que ditavam os comportamentos sociais estabelecidos sobre poucos e rígidos modelos de comportamento.
Fonte: Texto elaborado pela autora do banco de questões.
De acordo com o texto acima e os conteúdos do livro-base Literatura infantojuvenil sobre a retomada dos contos fantásticos ou maravilhosos no período 1970-1980, é correto afirmar:

A Nessa retomada, os autores deixam de lado os valores sociais do passado, mas se utilizam da mesma estrutura, adaptando-a aos valores sociais da contemporaneidade, ainda perpetuando o cunho pedagógico.
B Os autores se utilizam das personagens e do universo do fantástico e do maravilhoso como forma de alienação da realidade, mascarando-a. Essas obras eram produzidas por autores que se opunham às obras de cunho realista e de crítica social.
C A retomada dos contos fantásticos e maravilhosos se faz mediante a crítica dos valores tradicionais. Nesse sentido, o universo fantástico e maravilhoso não é alienante, pois são parodiados personagens e valores dos contos tradicionais, apontando-os como ultrapassados.
D A retomada dessa vertente temática se fez pela reprodução da estrutura fixa do conto de fada, como por exemplo a disputa entre o bem e o mal, mantendo a perspectiva pedagógica de que o bem sempre vence.
E A retomada dos contos de fadas e contos maravilhosos foi feita com a intenção de perpetuar esse gênero na literatura dedicada à infância. Novas histórias foram construídas pelos autores, uma vez que as antigas já eram muito conhecidas do público leitor.