Assinale a alternativa com os termos que completam a redação de uma das habilidades específicas do Itinerário Formativo da EPT, associada aos eixos...

Assinale a alternativa com os termos que completam a redação de uma das habilidades específicas do Itinerário Formativo da EPT, associada aos eixos estruturantes.

“Investigar, analisar e resolver ____________________, __________________ e do trabalho, considerando dados e informações disponíveis em diferentes mídias, planejando, desenvolvendo e avaliando as atividades realizadas, compreendendo a____________________________, a descrição de proposições lógicas por meio de fluxogramas, a aplicação de variáveis e constantes, a aplicação de operadores lógicos, de operadores aritméticos, de de laços de repetição, de decisão e de condição”.

a. problemas do cotidiano pessoal; da escola; proposição de soluções para o problema identificado.
b. problemas do cotidiano pessoal; da escola; soluções para os problemas financeiros da comunidade escolar.
c. problemas do cotidiano pessoal; da escola; proposição de soluções para os problemas dos estudantes.
d. problemas dos estudantes; dos professores; solução proposta pelos gestores.
e. problemas de pessoas específicas da comunidade; de pessoas específicas da comunidade escolar; proposição de soluções para o problema identificado.