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Ed 
Vamos analisar as afirmativas: I - Na prática, a desconstrução fenomenológica como perspectiva ecopedagógica se desenvolve a partir de dinâmicas que focam no "saber de experiência feito" (FREIRE, 1996) dos indivíduos envolvidos. II - Nessa perspectiva, mais significativo do que a explicação ou compreensão de conceitos desenvolvidos, por exemplo, no âmbito da academia e da ciência são as maneiras que os conceitos são construídos durante as interações corpo e ambiente dos indivíduos que participam de uma experiência particular. III - Por exemplo, dinâmicas que encorajam os participantes de uma atividade alternativa na natureza a construírem, durante a experiência, uma conceptualização própria para termos como "natureza", "meio "aventura", "educação física", resgatando suas próprias experiências de vida em um saber de experiência feito. A alternativa correta é: A. I e III estão corretas.
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