118:55 Progresso:1/10 2 HORAS Avaliação de Aprendizagem – Motricidade e Neurociência 1 1 – De acordo com seu estudo sobre o desenvolvimento motor ...

118:55 Progresso:1/10 2 HORAS Avaliação de Aprendizagem – Motricidade e Neurociência 1 1 – De acordo com seu estudo sobre o desenvolvimento motor do ser humano, julgue as alternativas: I – A coordenação visuomanual representa a atividade mais frequente e mais comum no homem. Por meio dela, ele atua para pegar um objeto e lança-lo, para escrever, desenhar, pintar, recortar etc. II – Para a coordenação desses atos, é necessária a participação de diferentes centros nervosos motores e sensoriais. O êxito dessa atividade em cada uma de suas etapas varia na criança conforme o nível de aprendizado e conforme a evolução de seu desenvolvimento motor. O transporte da mão para o alvo termina pelo ato de agarrar o objeto, o que representa uma das atividades humanas mais complexas. III – A escrita representa uma atividade motriz usual membro superior associada à coordenação visuomanual. Essa coordenação se elabora de modo progressivo com a evolução motriz da criança e do aprendizado. IV – A criança passa grande parte de sua vida na escola, por isso esse espaço nos permite perceber sua conduta, por meio da atividade motora que desenvolve. A capacidade da criança, seus gestos, suas atitudes, seus deslocamentos e seu ritmo nos permitem conhece-la e compreendê-la melhor. Esses sinais muitas vezes nos ajudam a entender melhor as palavras por ela pronunciadas e também seus silêncios. Apenas as alternativas I e II são corretas. Apenas as alternativas I, III são corretas. A alternativa IV está errada. Apenas a alternativa I está correta. Todas as alternativas estão corretas.