O informe psicopedagógico se caracteriza como um documento que traz o registro do processo das fases do processo de avaliação de forma sucinta e en...

O informe psicopedagógico se caracteriza como um documento que traz o registro do processo das fases do processo de avaliação de forma sucinta e enfoca a questão central do campo da psicopedagogia”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIBAS, Genoveva Claro. Rota de Aprendizagem da aula 4. Avaliação Psicopedagógica Clínica. Curitiba: Intersaberes, 2019, p. 4. Considerando o trecho de texto, os conteúdos do livro-base e a Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 2 - O Informe Psicopedagógico Clínico, sobre as estruturas cognitiva, afetivo-social e corporal diante da abordagem pedagógica, relacione: 1. Cognitiva 2. Afetivo-social 3. Corporal ( ) Envolve a psicomotricidade e o uso de corpo em diversas situações que envolvem o desenvolvimento de esquemas de ações físicas. ( ) Envolve as estruturas de pensamento, suas características, defasagens, a capacidade de assimilação, acomodação e equilibração. ( ) Envolve a disponibilidade para a interação que manifesta; como se relaciona nos meios sociais nos quais está inserido, como na escola, por exemplo.