Respostas
Ed
Vamos analisar cada alternativa: A) Na transmissão-assimilação, o enfoque é o saber memorizado. - Correto. Na abordagem da transmissão-assimilação, o foco está no conhecimento memorizado. B) A avaliação é uma vigilância severa, com o intuito de punir o aluno. - Incorreto. A avaliação não deve ser vista como uma vigilância severa, mas sim como uma ferramenta para medir o aprendizado do aluno. C) A avaliação tem como intuito avaliar os professores e reportar à direção. - Incorreto. A avaliação geralmente é voltada para avaliar o desempenho dos alunos, não dos professores. D) No aprender a fazer, a avaliação é contínua e ao longo do ano letivo. - Correto. No processo de aprender a fazer, a avaliação é contínua e ocorre ao longo do ano letivo para acompanhar o progresso do aluno. E) No aprender a aprender a avaliação é feita por meio de provas on-line. - Incorreto. No aprender a aprender, a avaliação geralmente envolve métodos mais abrangentes do que apenas provas online. Portanto, as alternativas corretas são A) Na transmissão-assimilação, o enfoque é o saber memorizado e D) No aprender a fazer, a avaliação é contínua e ao longo do ano letivo.
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