Respostas
Vamos analisar as asserções: I- A essência da Teoria das Inteligências Múltiplas para a educação é respeitar as muitas diferenças entre as pessoas, as múltiplas variações em suas maneiras de aprender e os vários modos pelos quais elas podem ser avaliadas. II- Um dos caminhos para romper com a educação classificatória e mecânica é repensar a concepção de inteligência que permeia as ações dos docentes e do currículo escolar. Agora, vamos analisar as opções: A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. B) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. D) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. A partir da análise, a alternativa correta é: C) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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