A relação entre o conhecimento histórico escolar e o conhecimento histórico abrange a delimitação de três conceitos essenciais: o de fato histórico...

A relação entre o conhecimento histórico escolar e o conhecimento histórico abrange a delimitação de três conceitos essenciais: o de fato histórico, de sujeito histórico e de tempo histórico. Dessa forma, analise as definições abaixo:

I – São os agentes da ação social, que se tornam significativos para o estudo da História, sendo eles indivíduos, grupos ou classes sociais.

II – Trata-se de um evento, ação ou ocorrência que ocorreu no passado e que é considerado relevante para o estudo e compreensão da história.

III – Através dele se torna possível compreender e interpretar os processos históricos e as dinâmicas que influenciam a evolução das civilizações e das culturas ao longo dos séculos.

Dessa forma, estão conceituados, respectivamente:

a) sujeitos históricos; fato histórico; tempo histórico.

b) fato histórico; tempo histórico; sujeitos históricos.

c) tempo histórico; sujeitos históricos, fato histórico.

d) sujeitos históricos; tempo histórico; fato histórico.

e) fato histórico; sujeitos históricos; tempo histórico.