O princípio da inclusão e da educação para todos se baseia na dignidade da pessoa humana, na igualdade de direitos, na equidade e na participação. ...

O princípio da inclusão e da educação para todos se baseia na dignidade da pessoa humana, na igualdade de direitos, na equidade e na participação. A inclusão e a educação para todos envolvem um conjunto de direitos e responsabilidades que devem ser assegurados para que todas as pessoas tenham acesso à educação. Segundo a declaração das Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o art. 59: a prescreve que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço educacional, oferecido em sala de aula especial, em tempo integral ou parcial, como forma de suporte para alunos com necessidades educacionais especiais b define as diretrizes curriculares nacionais para a Educação Especial, estabelecendo diretrizes que visam à inclusão social e educacional das pessoas com necessidades especiais c dispõe sobre as diretrizes para a Educação Especial, estabelecendo critérios para a inclusão escolar, a acessibilidade, a avaliação e acompanhamento, entre outros. d define que o ensino é obrigatório e gratuito na forma da lei para todos os alunos até o final do ensino fundamental.