A respeito das escolas funcionalistas de Chicago e Colúmbia, leia atentamente as afirmativas a seguir: I James Rowland Angell de Chicago moldou o ...

A respeito das escolas funcionalistas de Chicago e Colúmbia, leia atentamente as afirmativas a seguir: I James Rowland Angell de Chicago moldou o movimento funcionalista, transformando-o em uma escola de pensamento utilitária. Graças ao seu trabalho o Departamento de Psicologia da Universidade de Chicago foi o mais importante da sua época e a principal base de orientação para os psicólogos funcionalistas. Angell considerava que o objetivo da psicologia era o de estudar de que modo a mente auxilia o organismo a se adaptar ao ambiente. II O espírito funcionalista da psicologia americana também está bem representado na vida e no trabalho de James Mckeen Cattell (1860-1944), que promoveu uma abordagem prática com a aplicação de testes no estudo dos processos mentais. Sua psicologia concentrava-se no estudo das capacidades humanas e não no conteúdo da consciência e nesse aspecto ele está bem próximo dos funcionalistas. III Os testes de Cattell, assim como os de Galton, lidavam principalmente com as medidas sensório-motoras-elementares, porem como as correlações mostraram-se muito baixas frente aos dados coletados, em torno de 1901, Cattell concluiu que testes desse tipo não apresentavam prognósticos válidos da habilidade intelectual. Está correto o afirmado em: