Para adquinit ampliar e refinar a bagagem motora especializada, Gallahue e Ozmun (2005) destacam que o indivíduo passa por três fases distintas, os...

Para adquinit ampliar e refinar a bagagem motora especializada, Gallahue e Ozmun (2005) destacam que o indivíduo passa por três fases distintas, os estágios 9 de aplicação (11 a 13 anos de idade) e de utilização permanente (14 em diante). Levando em consideração os estágios propostos pelos autores supracitados estágio de aplicação, assinale a alterativa correta C D a sofisticação neuromotora, junto com o desenvoivimento cognitivo (fase das operações formais), proporcionam ao indivíduo a tomada de decisão durante a realização das tarefas motoras, com base em informações intrínsecas providas do ambiente. O adolescente está, também, no topo do desenvolvimento perceptivo motor, no entanto, apresenta dificuldades para desempenhar tarefas que utilizam consciência corporal temporal e direcional. No final do estágio de aplicação, os indivíduos sentem dificuldades para utilizar todo o repertório motor aprendido até o momento, portanto, deverá passar para outro estágio de utilização permanente. É importante ressaltar que todos os indivíduos que possuem bom desempenho nas habilidades motoras especializadas durante a fase da adolescência serão profissiónais do éspoi praticado nessa fase da vida