De acordo com a Convenção da ONU, em 2006, ratificada pelo Brasil em 2009, compreendemos: a) Os avanços e as conquistas da educação inclusiva no Br...

De acordo com a Convenção da ONU, em 2006, ratificada pelo Brasil em 2009, compreendemos:
a) Os avanços e as conquistas da educação inclusiva no Brasil.
b) Quais são os cursos que têm a obrigatoriedade de ofertar a disciplina de Libras em sua grade curricular.
c) Que para se tornar um professor de e/ou um intérprete de Libras, desde uma formação em nível médio até a formação em nível superior, com as devidas especializações.
d) A Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua reconhecida em todo o território nacional.
e) Que a limitação não está nas pessoas com deficiência, mas sim nos lugares e/ou objetos que não são pensados e planejados para atender todo tipo de pessoas.
a) Os avanços e as conquistas da educação inclusiva no Brasil.
b) Quais são os cursos que têm a obrigatoriedade de ofertar a disciplina de Libras em sua grade curricular.
c) Que para se tornar um professor de e/ou um intérprete de Libras, desde uma formação em nível médio até a formação em nível superior, com as devidas especializações.
d) A Língua Brasileira de Sinais (Libras) como língua reconhecida em todo o território nacional.
e) Que a limitação não está nas pessoas com deficiência, mas sim nos lugares e/ou objetos que não são pensados e planejados para atender todo tipo de pessoas.