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A pessoa com deficiência visual, em muitos casos, necessita de Orientação e Mobilidade (OM). Estas aulas auxiliam na autonomia e na identificação d...

A pessoa com deficiência visual, em muitos casos, necessita de Orientação e Mobilidade (OM). Estas aulas auxiliam na autonomia e na identificação do espaço na hora da locomoção. A orientação e a mobilidade estimulam os sentidos remanescentes e possibilitam o aprendizado de técnicas específicas para uma boa locomoção. Com relação às ações que podem contribuir com o deficiente visual, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estimular outros sentidos, como olfato, tato e audição, contribui para o desenvolvimento do aluno.
( ) Evitar fazer tudo pela criança com baixa visão. Ela precisa ser estimulada e se desenvolver.
( ) Ajudar a desenvolver comportamentos e habilidades para participar de brincadeiras e recreações com as demais crianças e familiares.
( ) Tornar as expressões 'olhar' e 'ver' uma situação normal e agradável, sem pressionar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) V - V - V - V.
b) F - V - F - F.
c) F - F - F - V.
d) V - F - V - F.

Essa pergunta também está no material:

AVALIAÇÃO II - EDUCAÇÃO INCLUSIVA
5 pág.

Educação Inclusiva Centro Universitário Leonardo da VinciCentro Universitário Leonardo da Vinci

Respostas

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Vou analisar cada alternativa: 1. Estimular outros sentidos, como olfato, tato e audição, contribui para o desenvolvimento do aluno. - Verdadeiro 2. Evitar fazer tudo pela criança com baixa visão. Ela precisa ser estimulada e se desenvolver. - Verdadeiro 3. Ajudar a desenvolver comportamentos e habilidades para participar de brincadeiras e recreações com as demais crianças e familiares. - Verdadeiro 4. Tornar as expressões 'olhar' e 'ver' uma situação normal e agradável, sem pressionar. - Verdadeiro Portanto, a sequência correta é: a) V - V - V - V.

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