Vygotsky define a aprendizagem como um processo central no desenvolvimento humano, como apropriação de conhecimentos, habilidades, signos, valores,...

Vygotsky define a aprendizagem como um processo central no desenvolvimento humano, como apropriação de conhecimentos, habilidades, signos, valores,... Vygotsky define a aprendizagem como um processo central no desenvolvimento humano, como apropriação de conhecimentos, habilidades, signos, valores, e linguagem, envolvendo a interação do sujeito com o mundo cultural no qual se insere. Um dos conceitos mais importantes da sua teoria é o de: