Respostas
Para a emergência do pensamento dos pioneiros da educação nova, as influências estrangeiras mais cruciais foram principalmente: A) Os estudos behavioristas de Skinner e Watson, que enfatizavam a importância do ambiente na formação do indivíduo; B) As ideias de Rousseau, que destacavam a importância da liberdade e da natureza no processo educativo; C) As teorias de Piaget, que trouxeram uma nova abordagem sobre o desenvolvimento cognitivo infantil; D) As experiências educacionais de Dewey, que valorizavam a aprendizagem ativa e a experiência prática; E) As contribuições de Montessori, que propunham um ambiente educacional centrado na criança e em sua autonomia.
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