Leia o relatório de uma professora da EJA sobre uma aula de geometria. Esse relatório revela que seus alunos têm mais dificuldades em reproduzir
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Leia o relatório de uma professora da EJA sobre uma aula de geometria. Esse relatório revela que seus alunos têm mais dificuldades em reproduzir
(A) um trapézio do que um paralelogramo. (B) um dodecágono do que um trapézio. (C) um trapézio do que um pentágono. (D) um dodecágono do que um pentágono. (E) um paralelogramo do que um pentágono.