egundo Borges e Mendes (2021, p. 814) recursos ópticos e não ópticos “[...] se constituem como meio de garantia de acesso às informações necessária...

egundo Borges e Mendes (2021, p. 814) recursos ópticos e não ópticos “[...] se constituem como meio de garantia de acesso às informações necessárias ao desenvolvimento funcional, seja em atividades de vida diária e prática, trabalho e mobilidade, seja nos processos de ensino e de aprendizagem”. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- O trabalho pedagógico com alunos com deficiência visual pode ser ofertado com recursos que auxiliem a qualificar o processo de ensino aprendizagem. Por exemplo, o uso dos recursos ópticos permite o aproveitamento do resíduo visual na leitura. II- A utilização desses recursos deve ser avaliada pelo médico oftalmologista, que conhece o padrão de utilização e eficácia que se replica em todos os casos no quais se tem o mesmo diagnóstico. III- Esses recursos são indicados de acordo com cada patologia. Os recursos ópticos auxiliam na estimulação da visão residual, auxiliando a criança com baixa visão através de ampliação de objetos. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: BORGES, W. F.; MENDES, E. G. Recursos de Acessibilidade e Uso dos Dispositivos Móveis como Tecnologia Assistiva por Pessoas com Baixa Visão. Rev. bras. educ. espec., Bauru, v. 27, 2021. Disponível em: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382021000100335&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 12 abr. 2022. A ) As sentenças I e III estão corretas. B ) As sentenças II e III estão corretas. C ) Somente a sentença III está correta. D ) As sentenças I e II estão corretas.