Se você fizer pesquisas sobre dificuldades de aprendizagem/distúrbios de aprendizagem, perceberá a confusão no emprego dos termos. Perceberá que mé...

Se você fizer pesquisas sobre dificuldades de aprendizagem/distúrbios de aprendizagem, perceberá a confusão no emprego dos termos. Perceberá que médicos, psicólogos, licenciados, pedagogos e psicopedagogos chamam as mesmas coisas de maneira diferente. No entanto, podemos sim diferenciar distúrbio de aprendizagem de dificuldade de aprendizagem: Marque a única alternativa correta: o termo “dificuldade” está sempre vinculado ao aluno, enquanto que o termo “distúrbio” está relacionado a problemas de ordem pedagógica e/ou sociocultural. o distúrbio de aprendizagem refere-se a um grupo de desordens manifestadas por dificuldades significativas na hora de utilizar e fazer a compreensão da audição, da fala, leitura, escrita, e do raciocínio lógico. a disfunção neurológica é a característica essencial que diferencia crianças com distúrbio de aprendizagem daquelas com dificuldades de aprendizagem. a dificuldade de aprendizagem apresenta uma disfunção neurológica, enquanto que o distúrbio de aprendizagem tem causa familiar, psicológica, pedagógica, nutricional. A ) a dificuldade de aprendizagem apresenta uma disfunção neurológica, enquanto que o distúrbio de aprendizagem tem causa familiar, psicológica, pedagógica, nutricional. B ) o distúrbio de aprendizagem refere-se a um grupo de desordens manifestadas por dificuldades significativas na hora de utilizar e fazer a compreensão da audição, da fala, leitura, escrita, e do raciocínio lógico. C ) a disfunção neurológica é a característica essencial que diferencia crianças com distúrbio de aprendizagem daquelas com dificuldades de aprendizagem. D ) o termo “dificuldade” está sempre vinculado ao aluno, enquanto que o termo “distúrbio” está relacionado a problemas de ordem pedagógica e/ou sociocultural.