ma das principais orientações do Behaviorismo para a educação é a definição clara de quais comportamentos se espera do estudante, ou seja, que o pr...

ma das principais orientações do Behaviorismo para a educação é a definição clara de quais comportamentos se espera do estudante, ou seja, que o professor dê instruções adequadas e compreensíveis. A esse respeito, avalie as afirmações a seguir. I. O professor deve colocar em seu plano de aula quais os comportamentos específicos esperados não apenas dele, mas também da turma para a qual leciona. II. As consequências aversivas, como castigos, podem ter como efeitos: a fuga ou a esquiva e a produção de reações emocionais negativas. III. É benéfico para o processo de aprendizagem quando o professor inicia uma atividade auxiliando o aluno o máximo possível e estabelecendo metas mais baixas e, com o passar do tempo, o professor deve diminuir a sua ajuda e aumentar a exigência. IV. É importante que o professor tenha em mente que o propósito da educação é a aprendizagem do sujeito e que, para que essa finalidade seja alcançada, o educador deve considerar o estágio em que se encontra cada estudante e não que seja estabelecido um “padrão de aluno típico das camadas médias”. Está correto apenas o que se afirma em: