I. A leitura de uma receita de bolo é mais literal do que a de um poema. II. A leitura é um processo de deciframento de um código linguístico que não depende da prática contínua. III. A literatura contribui para desenvolver as capacidades interpretativas amplas dos leitores, as quais favorecem uma socialização mais rica. IV. A formação literária dos sujeitos está sustentada na concepção do papel da literatura na constituição social do indivíduo e da coletividade.