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Quando falamos em leitura crítica, referimo-nos a uma análise profunda de um texto, que não se contenta em decifrar o que diz, mas assume a tarefa ...

Quando falamos em leitura crítica, referimo-nos a uma análise profunda de um texto, que não se contenta em decifrar o que diz, mas assume a tarefa de compreender os seus pontos de apoio, descobrindo possíveis contra-argumentos e mensagens implícitas, ou interpretando o seu conteúdo de diferentes pontos de vista. Dessa forma, uma leitura crítica de qualquer texto testa seu quadro de ideias e argumentos, relacionando-o com um contexto, uma tradição ou um gênero do qual faz parte, e também fornecendo elementos para uma compreensão mais completa e complexa do texto. o texto. Esta é a forma mais comum de colocar em prática o pensamento crítico. Além disso, por meio desse procedimento de leitura, podem ser construídos textos e discursos independentes, assim como a crítica literária faz com as obras literárias: ela constrói ensaios que, a partir das leituras feitas e apoiados em citações textuais, oferecem um ponto de referência interpretativo. sobre um livro ou obra de um autor. No exposto, classifique V para sentenças verdadeiras e F para falsas: ( ) Ao realizar a leitura crítica, o leitor se posiciona sobre o texto simples. ( ) A leitura crítica é baseada no que está escrito no texto. ( ) Um leitor atento ou crítico não deve expressar opiniões ou julgamentos. ( ) Uma escola deve formar leitores críticos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: https://concepto.de/lectura-critica/#ixzz5npalZ6Wz. Acesso: 13 de maio de 2019. A) F - V - V - V. B) F - V - F - V. C) V - V - V - F. D) V - F - F - V.

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Analisando as afirmações: 1) Ao realizar a leitura crítica, o leitor se posiciona sobre o texto simples. - Falso, na leitura crítica, o leitor vai além de uma simples interpretação do texto. 2) A leitura crítica é baseada no que está escrito no texto. - Verdadeiro, a leitura crítica parte do texto, mas vai além, analisando também aspectos implícitos e contextuais. 3) Um leitor atento ou crítico não deve expressar opiniões ou julgamentos. - Falso, um leitor crítico pode e deve expressar suas opiniões e julgamentos fundamentados. 4) Uma escola deve formar leitores críticos. - Verdadeiro, a formação de leitores críticos é essencial para o desenvolvimento de habilidades de análise e interpretação. Portanto, a sequência correta é: C) V - V - V - F.

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