Respostas
Boa tarde Karine :)
Resposta: A alternativa correta é:
"poderia fomentar produções coletivas que produzissem novos sentidos ao cotidiano escolar que permitissem experimentações e rupturas com os saberes e fazeres hegemônicos, do dever-fazer, do fazer de um único jeito. Com isso, novos desenhos relacionais poderiam ser construídos e reconstruídos, produzindo novos sentidos para os acontecimentos do cotidiano."
Explicação:
Essa alternativa destaca a importância de promover a colaboração e a coletividade no ambiente escolar para criar novos significados e relacionamentos que possam abordar os desafios enfrentados pelos professores e alunos, como o estresse, o tédio e a indisciplina. A ideia é que a psicologia social crítica pode contribuir para a transformação do cenário escolar promovendo uma abordagem mais coletiva e inovadora
Espero ter lhe ajudado de alguma forma!!
Responda
Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta