Compreender a concepção de surdez de cada abordagem educacional é fundamental para compreender a própria abordagem e as ações adotadas para educar a criança surda. NOGUEIRA, Clélia Maria Ignatius; CARNEIRO, Marília Ignatius Nogueira; NOGUEIRA, Beatriz Ignatius. Libras. (Reimpressão revista e atualizada). Maringá: Pr: Unicesumar, 2019. Neste contexto, analise as assertivas seguintes e a relação entre elas: I. A proposta educacional adotada pelo oralismo para enfrentar a surdez é buscar a normalização do surdo, mediante a oralização e a leitura labial. PORQUE II. A concepção de surdez do Oralismo é de deficiência, de patologia que precisa ser minimizada. A respeito das asserções, assinale a opção correta: