5 O gráfico apresenta a evolução do número de matrículas na educação regular básica em relação às escolas especiais no recorte temporal de 2003 a 2015. Fonte: BAPTISTA, C. R. Política pública, Educação Especial e escolarização no Brasil. Educação e Pesquisa, v. 45, p. e217423, 2019. Disponível em: . Acesso em 21 mai de 2023. Considerando o gráfico apresentado, analise as afirmativas: I. O maior número de matrículas está concentrado nas classes e escolas especiais. II. O crescimento de matrículas acompanhou a evolução das políticas educacionais neste período. III. O gráfico mostra apenas dados de matrículas, não sendo possível analisar condições de escolarização. IV. Há uma queda entre 2007 e 2008 devido à discussão da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, na época. É correto o que se afirmar em: A) II, III e IV, apenas. B) III e IV, apenas. C) II e III, apenas. D) I e IV, apenas.