O conhecimento escolar, que durante séculos, esteve reservado a poucos, mas, que nos finais do século XIX, começou a generalizar-se, primeiramente nos países ocidentais e depois do resto do mundo, embora ainda haja crianças sem escolarização. O conhecimento escolar tem peculiaridades que o diferem dos outros conhecimentos, que podemos chamar de espontâneos ou cotidianos. Classifique a alternativa falsa: A ) A prática, como se desenvolver na realidade. Como funciona as coisas B ) A vida social, como se relacionar com os outros C ) O significado da vida, explicação sobre o porquê das coisas D ) Boas relações, ato de se colocar no lugar dos outros