No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo. Como? Dê exemplo. a) O crescimento desordenado e a e...

No final da década de 1960, percebemos que a problemática ambiental suscita debates no mundo. Como? Dê exemplo.

a) O crescimento desordenado e a evolução da sociedade mereceu uma maior preocupação das autoridades mundias sobre o tema, pois em algumas partes do mundo, poluição era sinônimo de prosperidade. Com o surgimento do termo Environmental Education, na Keele Conference on Education and Countryside percebe-se uma maior preocupação com o termo Educação Ambiental. Após este fato, a problemática ambiental ganhou contornos ainda maiores, dando origem ao grande marco das preocupações ambientais, que foi a primeira Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente Humano, em 1972, na cidade de Estolcomo.
b) O projeto para que alcance sua plenitude não deve ser limitado apenas aos educadores, apesar do empenho destes. Deve ser tratado em uma esfera mais ampla, buscando envolver o máximo possível de agentes dedicados ao sucesso do projeto, sem posições ou interesses pessoais, beneficiando o sistema como um todo, e não apenas os mais afortunados.
c) "Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações". Esta frase diz respeito: a visão de meio ambiente perante a legislação (Artigo 225 da Constituição Federal).
d) Em relação ao conceito de desenvolvimento sustentável, assinale a alternativa INCORRETA: Todos os organismos consomem os recursos naturais, porém, podemos observar no presente, um consumo desenfreado destes recursos pelo ser humano, que está além de sua necessidade biológica.
e) Qual foi o marco a partir do qual o termo Environmental Education (Educação Ambiental), que circulava em meios específicos, alcançou ampla divulgação?