A visão da produção de textos como uma forma de ação e interação social, embasada nas teorias linguísticas da enunciação, ressalta a importância da contextualização e da consideração do interlocutor em todo processo comunicativo. Compreender que escrever ou falar é sempre direcionado a alguém, em uma determinada situação e com um propósito específico, destaca a natureza dinâmica e relacional da linguagem. Essa abordagem enfatiza a necessidade de os alunos aprenderem a considerar o público-alvo, o contexto e o objetivo da comunicação ao produzirem textos, tanto oralmente quanto por escrito, promovendo uma comunicação mais eficaz e significativa em diferentes contextos sociais e discursivos.