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Considerando o texto e sobre a Declaração de Salamanca, analise as afirmativas:

I. A declaração foi pouco discutida, pois não havia interesse em novas políticas educacionais que respeitassem as pessoas com deficiência.
II. A Declaração de Salamanca previa como sendo obrigatório que os governos e sociedade atendam às necessidades das pessoas com deficiência.
III. A declaração teve um grande marco na Educação Especial, ao passar a ser oficialmente um documento que apontava mundialmente a necessidade de criação e implementação de políticas educacionais.
IV. As políticas educacionais previam o atendimento efetivo e assertivo para todas as pessoas de maneira igualitária, independentemente de suas condições pessoais, sociais, econômicas e socioculturais.

É correto o que se afirma em:

A II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.

Ensinando Através de Questões

há 2 anos

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Avaliação II - Educação Especial 2 yuri

UNIASSELVI

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há 2 anos

Vamos analisar cada alternativa: I. A declaração foi pouco discutida, pois não havia interesse em novas políticas educacionais que respeitassem as pessoas com deficiência. - Esta afirmação está incorreta, pois a Declaração de Salamanca foi amplamente discutida e teve como objetivo promover políticas educacionais inclusivas para pessoas com deficiência. II. A Declaração de Salamanca previa como sendo obrigatório que os governos e sociedade atendam às necessidades das pessoas com deficiência. - Esta afirmação está correta, pois a Declaração de Salamanca destacava a importância da inclusão e do atendimento às necessidades das pessoas com deficiência. III. A declaração teve um grande marco na Educação Especial, ao passar a ser oficialmente um documento que apontava mundialmente a necessidade de criação e implementação de políticas educacionais. - Esta afirmação está correta, pois a Declaração de Salamanca foi um marco na promoção da inclusão educacional. IV. As políticas educacionais previam o atendimento efetivo e assertivo para todas as pessoas de maneira igualitária, independentemente de suas condições pessoais, sociais, econômicas e socioculturais. - Esta afirmação está incorreta, pois as políticas educacionais visavam atender de forma diferenciada as necessidades das pessoas com deficiência. Portanto, a resposta correta é: B) III e IV, apenas.

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A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
I. A escola inclusiva significa identificar as diferenças entre os educandos e verificar as exigências ou ações necessárias para acontecer uma reciprocidade de aprendizagem entre todos os envolvidos.
II. A Educação Inclusiva promove, por meio da interação social, o reconhecimento de que todas as pessoas possuem suas habilidades e potencialidades responsáveis por sua socialização de informações e conhecimentos.
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
I. Como somos seres plurais, vivemos coletivamente, e com isso, as identidades se modelam em consonância com as representações sociais.
II. A identidade da pessoa com deficiência também está relacionada com a imagem que a sociedade tem em relação às deficiências.
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Considerando o texto e as informações sobre as funções psicológicas superiores, avalie as afirmativas:

I. O desenvolvimento das funções psicológicas superiores ocorre como comportamento individual, limitada a ordem biológica.
II. As funções psicológicas superiores são educáveis, porém não depende da realidade social da criança para ser melhor desenvolvida.
III. As funções psicológicas superiores quando não acontece de maneira satisfatória, é sinal que a criança não vivenciou de maneira positiva a influência do meio ambiente.
IV. As funções psicológicas superiores são caracterizadas pela mediação semiótica, ou seja, pela presença de símbolos e signos, e são constituídas por meio das interações socioculturais.

É correto o que se afirma em:

A I, II e III, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.

Considerando o texto e a Declaração de Salamanca, identifique qual seria a abordagem que a educação inclusiva deve adotar.

A Exclusão dos alunos com necessidades especiais.
B Acesso apenas aos alunos sem deficiência.
C Segregação dos alunos com necessidades especiais em escolas especiais.
D Participação plena de todos os alunos.

Identifique a alternativa que estabelece a forma que a teoria de Lev Vygotsky contribui para a prática educativa.
A teoria de Vygotsky destaca o papel das interações sociais e da mediação na aprendizagem, contribuindo para a prática educativa.
A teoria de Vygotsky negligencia a importância do contexto social na construção do conhecimento.
A teoria de Vygotsky enfatiza o aprendizado individual e autônomo, desconsiderando a importância das interações sociais.
A teoria de Vygotsky defende que a aprendizagem ocorre exclusivamente por meio de instruções diretas do professor.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

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