A respeito da relação entre educação e Tecnologias da Informação e da Comunicação, veja as afirmativas a seguir.
I. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram introduzidas na educação apenas para que fosse possível controlar as atividades administrativas e auditar os resultados apurados na gestão das instituições educacionais; assim, elas não devem ser utilizadas com propósitos educacionais propriamente ditos.
II. É desnecessário integrar as TICs às atividades de sala de aula já que, em geral, elas são utilizadas em atividades adicionais, sem vínculo obrigatório com o currículo escolar ou compromisso com o conhecimento.
III. As TICs favorecem uma nova relação com o saber, possibilitando ultrapassar os limites dos materiais instrucionais tradicionais e favorecendo a criação de comunidades de colaboração.
IV. As TICs privilegiam a comunicação e permitem criar diálogos entre a escola e outros espaços produtores de conhecimento, produzindo mudanças interessantes.
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.
e) II e IV.
I. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) foram introduzidas na educação apenas para que fosse possível controlar as atividades administrativas e auditar os resultados apurados na gestão das instituições educacionais; assim, elas não devem ser utilizadas com propósitos educacionais propriamente ditos.
II. É desnecessário integrar as TICs às atividades de sala de aula já que, em geral, elas são utilizadas em atividades adicionais, sem vínculo obrigatório com o currículo escolar ou compromisso com o conhecimento.
III. As TICs favorecem uma nova relação com o saber, possibilitando ultrapassar os limites dos materiais instrucionais tradicionais e favorecendo a criação de comunidades de colaboração.
IV. As TICs privilegiam a comunicação e permitem criar diálogos entre a escola e outros espaços produtores de conhecimento, produzindo mudanças interessantes.
a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I e IV.
e) II e IV.
Respostas
Ed 
ano passado
Vamos analisar cada alternativa: I. A afirmação de que as TICs foram introduzidas na educação apenas para atividades administrativas e auditoria não está correta, pois as TICs têm sim propósitos educacionais. II. A afirmação de que é desnecessário integrar as TICs às atividades de sala de aula está incorreta, pois a integração das TICs pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. III. A afirmação de que as TICs favorecem uma nova relação com o saber e possibilitam ultrapassar os limites dos materiais tradicionais está correta. IV. A afirmação de que as TICs privilegiam a comunicação e permitem diálogos entre a escola e outros espaços produtores de conhecimento também está correta. Portanto, a alternativa correta é a letra c) III e IV.
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A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
II. As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
III. A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
IV. A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
V. As asserções I e II são falsas.
a) As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c) A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
d) A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
e) As asserções I e II são falsas.
É correto apenas o que se afirma em:
I. A inserção no mercado de trabalho e a geração de renda.
III. A melhoria e a facilitação de tarefas cotidianas das pessoas.
IV. A difusão do conhecimento tecnológico.
a) I e II.
b) I e IV.
c) II e III.
d) I, III e IV.
e) II, III e IV.
Considerando o texto, infere-se que:
a) A inserção de um indivíduo nas relações sociais e virtuais contemporâneas exige mais que inclusão digital técnica.
b) O domínio de recursos tecnológicos de acesso à internet assegura ao indivíduo compreender a informação e desenvolver a capacidade de tomar decisões.
c) A solução para se democratizar o acesso à informação no Brasil consiste em estendê-lo a todo o território, disponibilizando microcomputadores nos domicílios brasileiros.
d) O compartilhamento de informações e experiências mediado pelas TIC baseia-se no pressuposto de que o indivíduo resida em centros urbanos.
e) Os avanços das TIC vêm-se refletindo globalmente, de modo uniforme, haja vista a possibilidade de comunicação em tempo real entre indivíduos de diferentes regiões.
A sociedade do conhecimento conta com Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) que transformam os modos de ser, de conviver, de comunicação e de mobilização. As novas TIC afetam a educação e desenvolvem novos recursos, geram um novo tipo de aluno e exigem um novo tipo de professor. A tirinha satiriza uma situação de sala de aula e, em relação a essa sátira, considere as afirmativas. I. Embora possa contar com tecnologias desenvolvidas no século XXI, a escola ainda “pensa” o aluno e a sala de aula em termos tradicionais. II. A escola vem substituindo a educação de qualidade por práticas pedagógicas que fazem uso de TICs, o que exige cada vez menos esforço por parte do aluno. III. A escola transforma-se em lan house gratuita, oferecendo inclusão digital de forma democrática. Está correto apenas o que se afirma em:
a. I.
b. I e II.
c. II e III.
d. I e III.
e. II.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a) As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
b) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c) A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
d) A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
e) As asserções I e II são falsas.
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