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Analise o trecho abaixo:
A criança no estágio _____________ tem uma visão da ___________ que parte do seu próprio eu, dessa forma, atribui às pessoas e ao mundo um sentido próprio de seus pensamentos e ____________.
Assinale corretamente, visando a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima.

a. pré-operatório / vida / sentimentos
b. operatório concreto / realidade / vontades
c. operacional formal / realidade / sentimentos
d. sensório-motor / vida / sentimentos
e. pré-operatório / realidade / sentimentos
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Desafios para Aprender

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Desenvolvimento Infantil e Ludicidade
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Desenvolvimento Infantil e Ludicidade

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há 5 meses

Para preencher as lacunas do trecho apresentado, precisamos considerar os estágios do desenvolvimento cognitivo propostos por Jean Piaget. 1. O estágio pré-operatório é caracterizado por uma visão egocêntrica, onde a criança vê o mundo a partir de sua própria perspectiva e tem dificuldade em entender a visão dos outros. 2. A palavra que melhor se encaixa na segunda lacuna é realidade, pois as crianças nesse estágio começam a entender o mundo ao seu redor, mas ainda de forma limitada. 3. A terceira lacuna deve ser preenchida com sentimentos, pois as crianças nesse estágio atribuem significados baseados em suas próprias emoções e experiências. Analisando as alternativas: a) pré-operatório / vida / sentimentos - "vida" não é a melhor escolha. b) operatório concreto / realidade / vontades - "vontades" não se encaixa bem. c) operacional formal / realidade / sentimentos - "operacional formal" não é o estágio correto. d) sensório-motor / vida / sentimentos - "sensório-motor" não é o estágio correto. e) pré-operatório / realidade / sentimentos - Esta opção se encaixa perfeitamente. Portanto, a alternativa correta é: e) pré-operatório / realidade / sentimentos.

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Vamos analisar cada alternativa: a. pré-operatório / vida / sentimentos b. operatório concreto / realidade / vontades c. operacional formal / realidade / sentimentos d. sensório-motor / vida / sentimentos e. pré-operatório / realidade / sentimentos A alternativa correta que preenche corretamente as lacunas é a letra e. pré-operatório / realidade / sentimentos.

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Analise o trecho abaixo:
A criança no estágio _____________ tem uma visão da ___________ que parte do seu próprio eu, dessa forma, atribui às pessoas e ao mundo um sentido próprio de seus pensamentos e ____________.
Assinale corretamente, visando a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima.

a. pré-operatório / vida / sentimentos
b. operatório concreto / realidade / vontades
c. operacional formal / realidade / sentimentos
d. sensório-motor / vida / sentimentos
e. pré-operatório / realidade / sentimentos

O Conceito criado por Johan Huizinga, de forma que o círculo seja o espaço físico e conceitual onde o jogo ocorre. Um mundo imaginário e temporário onde as regras do jogo são consideradas como uma descrição correta e adequada da realidade, apoiada pelo comum acordo com os jogadores. Estamos falando do:

a. Círculo mágico
b. Círculo do aprendizado
c. Círculo de amigos
d. Círculo maluco
e. Círculo do jogo

No espaço escolar, o jogo pode ser um veículo para o desenvolvimento social, emocional e intelectual dos alunos. O professor das fases iniciais pode – e deve permitir a brincadeira. Entretanto, mais importante que isso é definir os objetivos que se deseja alcançar, para que este momento seja, de fato, significativo. “Ensinar a brincar”, de forma a mediar ações na zona de desenvolvimento proximal é uma forma de promover o crescimento de seu aluno.
Avalie as afirmativas:
I. O brincar por si mesmo é uma terapia.
PORQUE
II. Se um adulto precisa se envolver no brincar das crianças, é porque elas perderam a possibilidade do brincar criativo. Portanto, na psicoterapia, essa deve ser a primeira intervenção a ser feita.
Diante disso, verifique quais asserções são verdadeiras, e analise a relação estabelecida entre elas.

a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

A teoria de Vygotsky aponta que a criança nasce com funções psicológicas elementares e que com o aprendizado da cultura e as experiências adquiridas, essas funções tornam-se funções psicológicas superiores, que são o comportamento consciente, a ação proposital, capacidade de planejamento e pensamento abstrato.
Sobre as concepções de Vygotsky, avalie as asserções abaixo.
I. Quanto mais complexa for a ação requerida pela situação, maior a importância da fala na operação como um todo.
II. Ação e fala fazem parte de uma mesma função psicológica.
III. A fala não apenas acompanha a atividade prática da criança, como também desempenha um papel específico na sua realização.
IV. A aquisição de um sistema linguístico organiza todos os processos mentais da criança, dando forma ao pensamento.
Assinale a alternativa correta.

a. Apenas II e IV estão corretos.
b. Apenas I, III e IV estão corretos.
c. Apenas I, II e IV estão corretos.
d. Apenas I, II e III estão corretos.
e. I, II, III e IV estão corretos.

Dentre as áreas de estudos de Piaget, de qual estamos nos referindo que mais contribuiu para a educação? Assinale a alternativa corretamente.

a. Epistemologia
b. Biologia
c. Filosofia
d. Psicologia
e. Pedagogia

Com base no pressuposto, analise as asserções abaixo.
I. A ordem de sucessão das aquisições pela criança é sempre constante. Isso não quer dizer, todavia, que essa ordem corresponda a um padrão cronológico exato.

a. Hiperassimilativa
b. Hipoacomodativa
c. Hiperacomodativa
d. Hiperatividade
e. Hipoassimilativa

Diante do pressuposto, analise as asserções a seguir.
I. Quando o profissional percebe frustrações e decepções na criança em virtude do desajuste entre suas capacidades e o brinquedo oferecido, precisará fazer adaptações.
PORQUE
II. Exemplos de substituição de brinquedos, podem ocorrer através de texturas com luzes ou vibrações, reservar brinquedos com texturas e sons para crianças cegas ou, então, com suportes ou alças para crianças com dificuldades de coordenação motora fina.

a. As asserções I e II são proposições falsas.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Sobre as oficinas psicopedagógicas, analise as asserções abaixo.
I. São planejadas seguindo um roteiro, que deve ser flexível e adaptável.
II. São recursos de avaliação e intervenção psicopedagógica.
III. Essas oficinas acontecem apenas no contexto clínico.
IV. São de caráter lúdico e uma função preventiva e/ou terapêutica.
É correto o que se afirma em:

a. Apenas I e III estão corretos.
b. Apenas I, III e IV estão corretos.
c. Apenas II e IV estão corretos.
d. Apenas I, II e III estão corretos.
e. Apenas I, II e IV estão corretos.

Considere as afirmacoes a seguir sobre o lúdico e a matemática e analise.

I. Ao trabalhar os conhecimentos matemáticos com atividades lúdicas, as crianças aprendem com prazer.

II. Os jogos e as brincadeiras estimulam a curiosidade e a imaginação, favorecendo para que ocorram aprendizagens significativas.

III. O professor deve fazer uso de atividades diversificadas que sejam interessantes para os alunos.

IV. Na matemática as atividades lúdicas são utilizadas apenas como entretenimento e passatempo.

Assinale a alternativa correta:
I. Ao trabalhar os conhecimentos matemáticos com atividades lúdicas, as crianças aprendem com prazer.
II. Os jogos e as brincadeiras estimulam a curiosidade e a imaginação, favorecendo para que ocorram aprendizagens significativas.
III. O professor deve fazer uso de atividades diversificadas que sejam interessantes para os alunos.
IV. Na matemática as atividades lúdicas são utilizadas apenas como entretenimento e passatempo.
a. Apenas I, II e IV estão corretos.
b. Apenas II, III e IV estão corretos.
c. Apenas II e IV estão corretos.
d. Apenas II e III estão corretos.
e. Apenas I, II e III estão corretos.

Considerando as características dos diferentes tipos de texto utilizados nas oficinas, julgue verdadeiro (V) ou falso (F) para as afirmativas abaixo.

( ) Os mitos são narrativas em que os personagens apresentam poderes divinos e realizaram grandes proezas.

( ) As Lendas são narrativas transmitidas tradicionalmente pela linguagem oral, de geração em geração, e também registradas em livros.

( ) As Fábulas são consideradas narrativas que apresentam uma mensagem de ordem moral - ensinamentos e valores fundamentais para as relações.

( ) O trava - línguas são jogos de linguagem com repetição dos sons da fala, como versos curtos e rimados, compostos por um número de cinco ou seis sílabas.

( ) Os contos são histórias curtas com enredos de magia, fantasia, surpresa e personagens fantásticos.

Assinale a alternativa correta:
Os mitos são narrativas em que os personagens apresentam poderes divinos e realizaram grandes proezas.
As Lendas são narrativas transmitidas tradicionalmente pela linguagem oral, de geração em geração, e também registradas em livros.
As Fábulas são consideradas narrativas que apresentam uma mensagem de ordem moral - ensinamentos e valores fundamentais para as relações.
O trava - línguas são jogos de linguagem com repetição dos sons da fala, como versos curtos e rimados, compostos por um número de cinco ou seis sílabas.
Os contos são histórias curtas com enredos de magia, fantasia, surpresa e personagens fantásticos.
a. V – V – V – V – V
b. F – V – V – F – V
c. V – V – V – V – F
d. V – V – V – F – V
e. V – F – V – V – V

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