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Questão 3/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender
Considere a citação:
“Para contagem, o homem já usou pedrinhas e os próprios dedos, fez riscos no chão, marcas em ossos, em pedaços de pau e em placas de barro e até nós em cordões”.
De acordo com a citação acima e os conteúdos do livro base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, qual foi a ferramenta criada pelo homem para auxiliá-lo no processo de contagem, considerado o primeiro dos computadores? Assinale a alternativa correta:

A Calculadora digital.
B Ábaco.
C Máquina registradora.
D Calculadora mecânica.
E Máquina de calcular
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Exercícios Para o Aprendizado

há 2 anos

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ano passado

Analisando a citação, ela menciona várias formas primitivas de contagem que o homem utilizou ao longo da história. A pergunta pede para identificar a ferramenta que é considerada o primeiro dos computadores, no contexto da contagem. Vamos analisar as alternativas: A) Calculadora digital - Essa é uma tecnologia moderna e não se encaixa como o primeiro computador. B) Ábaco - O ábaco é uma ferramenta antiga utilizada para contagem e cálculos, sendo considerado um dos primeiros dispositivos de cálculo. C) Máquina registradora - Essa é uma ferramenta utilizada para registrar vendas, não especificamente para contagem. D) Calculadora mecânica - Embora seja uma forma de calcular, não é a primeira ferramenta de contagem. E) Máquina de calcular - Essa é uma expressão genérica e não se refere a uma ferramenta específica. Diante disso, a alternativa correta, que se refere ao primeiro dispositivo de contagem e cálculo, é: B) Ábaco.

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há 2 anos

Analisando a citação e os conteúdos do livro base "Educação e novas tecnologias: um (re)pensar", a ferramenta criada pelo homem para auxiliá-lo no processo de contagem, considerado o primeiro dos computadores, é o B) Ábaco.

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Questão 2/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender
Atente para a citação abaixo:
“Segundo Fileno (2007), para entendermos um pouco mais sobre a internet, devemos conhecer alguns de seus conceitos básicos e seu funcionamento. Esse autor afirma que o elemento básico da internet é o website, ou apenas site”.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Educação e Novas Tecnologias: um (re)pensar, sobre website, assinale a alternativa correta:

A Website corresponde aos navegadores como o Internet Explorer e FireFox, por exemplo.
B Para acessar qualquer website o usuário precisa fazer um cadastro no qual deve disponibilizar alguns dados pessoais.
C Website corresponde a um conjunto de páginas Web que podem estar organizadas por um mesmo assunto ou objetivo, por exemplo.
D Website corresponde a um conjunto de páginas institucionais e nunca pessoais.
E Apenas algumas pessoas têm acesso as páginas Web, pois todas são restritas.

Questão 4/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender
Considere o fragmento de texto:
“Essa disponibilização de materiais por meio da www tem mudado principalmente o conceito que os professores têm de “pesquisa”, o professor pode solicitar a busca das informações disponíveis em forma de textos, imagens e sons, incitar os alunos para que levantem hipóteses sobre o que encontraram e instigar a discussão sobre os resultados”.
De acordo com os conteúdos do livro-base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, relacione os termos às suas respectivas características:
1. World Wide Web
2. Ciberespaço
3. Hipermídia
4. Hipertexto
( ) Diz respeito à maneira como a linguagem do universo virtual é trabalhada.
( ) Compõe o universo virtual da internet.
( ) Linguagem do ciberespaço.
( ) É o universo virtual da internet.
Agora, marque a alternativa com a sequência correta:

A 3 – 2 – 1 – 4
B 4 – 3 – 1 – 2
C 2 – 3 – 4 – 1
D 4 – 1 – 3 – 2
E 1 – 2 – 3 – 4

Questão 5/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender
Atente para a citação:
“Em 1997, com as experiências acumuladas em informática educativa, são criados o Proinfo (Programa Nacional de Informática na Educação) [...]”.
De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do livro base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, entre as várias ações do ProInfo, ele determina:

A a distribuição de computadores para escolas públicas.
B a criação de softwares educativos.
C a formação de professores para utilização da linguagem LOGO.
D a criação de centros de pesquisa sobre informática na educação.
E a inserção de laboratórios em escolas privadas do país.

Questão 6/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender
Leia a informação a seguir:
“A comunidade Escolar se depara com três caminhos a seguir em sua relação com as tecnologias: repeli-las e tentar ficar fora do processo; apropriar-se da técnica e transformar a vida em uma corrida atrás do novo; ou apoderar-se dos processos, desenvolvendo habilidades que permitam o controle das tecnologias e seus feitos.”
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 1 da disciplina Tecnologias na Educação, sobre tecnologia, assinale a alternativa correta.

A A tecnologia é um mal social, pois pode prejudica o contato físico com as pessoas em seus meios sociais.
B A tecnologia é um bem social, porque contribui para o desenvolvimento social e econômico de uma região.
C Ciência e tecnologia possuem dificuldades para caminharem juntas, pois cada uma delas têm conceitos diferenciados.
D A tecnologia prejudica o desenvolvimento humano porque é a chave para a competitividade estratégica.
E O avanço tecnológico está restrito às camadas economicamente altas da sociedade, por isso, restringe-se às escolas privadas.

Questão 7/10 - Tecnologias na Educação: Novas Formas de Ensinar e Aprender
Leia o trecho de texto:
“Conhecidos como sistemas operacionais, eles tornaram as operações das máquinas mais seguras e possibilitaram que fossem usadas por um número maior de pessoas”.
De acordo com a passagem acima e com o livro-base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, o que causou a popularidade do microcomputador? Assinale a alternativa correta:

A A utilização dos dispositivos magnéticos, chamados relés
B O surgimento do transistor, que era menor e mais rápido que a válvula até então utilizada.
C A criação de programas dedicados à edição de textos, às planilhas, à comunicação.
D As vál

De acordo com o excerto de texto e os conteúdos do livro base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar sobre as melhorias apresentadas pelos computadores com transistores, assinale a alternativa correta:

A Consumiam menos energia, eram mais acessíveis e, por isso, foram instalados em algumas empresas.
B Só poderiam ser operados por seus projetistas, por esquentarem muito.
C Incluíram programas dedicados à edição de textos e planilhas.
D Eram compostos por um dispositivo chamado microprocessador.
E Possuíam internet.

Considerando essas informações e os conteúdos da Videoaula da Aula 5 de Ciência Tecnologia e Educação sobre a internet e a sua importância para a educação, assinale a alternativa correta:

A A comunicação e a competição são duas das atividades fundamentais da internet.
B A colaboração e os encontros síncronos são duas das principais atividades da internet.
C A comunicação e a colaboração são duas das principais contribuições da internet.
D A comunicação e a interlocução.
E A colaboração e a interatividade.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação e Novas Tecnologias: um (re) pensar, sobre a origem da Internet, assinale a alternativa correta:

A A internet já no seu início foi amplamente utilizada em todas as esferas da sociedade.
B Durante os primeiros vinte anos a internet ficou restrita ao serviço militar.
C A internet foi desenvolvida para facilitar os trâmites bancários durante a Guerra Fria.
D Após a sua criação, a internet ficou restrita aos ambientes científicos e acadêmicos.
E A liberação para uso comercial da internet foi feita imediatamente a sua criação.

A A internet já no seu início foi amplamente utilizada em todas as esferas da sociedade.
B Durante os primeiros vinte anos a internet ficou restrita ao serviço militar.
C A internet foi desenvolvida para facilitar os trâmites bancários durante a Guerra Fria.
D Após a sua criação, a internet ficou restrita aos ambientes científicos e acadêmicos.
E A liberação para uso comercial da internet foi feita imediatamente a sua criação.

Considerando essas informações e os conteúdos da Videoaula da Aula 5 de Ciência Tecnologia e Educação sobre a internet e a sua importância para a educação, assinale a alternativa correta:

A A comunicação e a competição são duas das atividades fundamentais da internet.
B A colaboração e os encontros síncronos são duas das principais atividades da internet.
C A comunicação e a colaboração são duas das principais contribuições da internet.
D A comunicação e a interlocução.
E A colaboração e a interatividade.

A A comunicação e a competição são duas das atividades fundamentais da internet.
B A colaboração e os encontros síncronos são duas das principais atividades da internet.
C A comunicação e a colaboração são duas das principais contribuições da internet.
D A comunicação e a interlocução.
E A colaboração e a interatividade.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Educação e Novas Tecnologias: um (re) pensar, sobre website, assinale a alternativa correta:

A Website corresponde aos navegadores como o Internet Explorer e FireFox, por exemplo.
B Para acessar qualquer website o usuário precisa fazer um cadastro no qual deve disponibilizar alguns dados pessoais.
C Website corresponde a um conjunto de páginas Web que podem estar organizadas por um mesmo assunto ou objetivo, por exemplo.
D Website corresponde a um conjunto de páginas institucionais e nunca pessoais.
E Apenas algumas pessoas têm acesso as páginas Web, pois todas são restritas.

A Website corresponde aos navegadores como o Internet Explorer e FireFox, por exemplo.
B Para acessar qualquer website o usuário precisa fazer um cadastro no qual deve disponibilizar alguns dados pessoais.
C Website corresponde a um conjunto de páginas Web que podem estar organizadas por um mesmo assunto ou objetivo, por exemplo.
D Website corresponde a um conjunto de páginas institucionais e nunca pessoais.
E Apenas algumas pessoas têm acesso as páginas Web, pois todas são restritas.

De acordo com a passagem acima e com o livro-base Educação e novas tecnologias: um (re)pensar, o que causou a popularidade do microcomputador? Assinale a alternativa correta:

A A utilização dos dispositivos magnéticos, chamados relés
B O surgimento do transistor, que era menor e mais rápido que a válvula até então utilizada.
C A criação de programas dedicados à edição de textos, às planilhas, à comunicação.
D As válvulas usadas para seu funcionamento.
E A possibilidade de serem operados apenas por seus projetistas.

A A utilização dos dispositivos magnéticos, chamados relés
B O surgimento do transistor, que era menor e mais rápido que a válvula até então utilizada.
C A criação de programas dedicados à edição de textos, às planilhas, à comunicação.

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