Se um número é maior que 10, então esse número é A) maior que 15. B) menor que 20. C) igual a 12. D) diferente de 25. E) maior que 5.
Respostas
Ed 
há 3 meses
Para resolver essa questão, vamos analisar cada alternativa em relação à afirmação inicial: "Se um número é maior que 10". A) maior que 15 - Não é necessariamente verdade, pois um número pode ser, por exemplo, 11, que é maior que 10, mas não maior que 15. B) menor que 20 - Um número maior que 10 pode ser menor ou maior que 20, então essa afirmação não é necessariamente verdadeira. C) igual a 12 - Um número maior que 10 pode ser 11, 13, 14, etc., então não é verdade que ele seja igual a 12. D) diferente de 25 - Um número maior que 10 pode ser 25, então essa afirmação não é necessariamente verdadeira. E) maior que 5 - Essa afirmação é verdadeira, pois todo número maior que 10 também é maior que 5. Portanto, a alternativa correta é: E) maior que 5.
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Ed
ano passado
Analisando a afirmação "Se um número é maior que 10, então esse número é", podemos concluir que o número em questão deve ser maior que 10, mas não necessariamente atender a outras condições. Vamos analisar as alternativas: A) maior que 15 - Não necessariamente, pois um número maior que 10 pode ser 11, 12, 13, 14, etc. B) menor que 20 - Correto, pois se um número é maior que 10, ele pode ser qualquer número acima de 10 e ainda ser menor que 20. C) igual a 12 - Não necessariamente, pois um número maior que 10 pode ser qualquer número acima de 10. D) diferente de 25 - Correto, pois um número maior que 10 não pode ser igual a 25. E) maior que 5 - Correto, pois se um número é maior que 10, ele também é maior que 5. Portanto, a alternativa correta é: B) menor que 20.
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Leia a tirinha para responder às questões de números 01 a 03.
A partir do texto da tirinha, pode-se afirmar corretamente que Calvin
(A) está convencido de que a educação que está recebendo é adequada para prepará-lo para os desafios que terá de enfrentar no futuro.
(B) se mostrou determinado a dar o melhor de si nos estudos para que possa se preparar para a competitividade do mercado de trabalho.
(C) questiona a sua professora sobre a real necessidade de ter que estudar e se preparar para os desafios do mundo globalizado.
(D) embora questione se a educação que está recebendo é a mais adequada para prepará-lo para o futuro, não parece disposto a se dedicar aos estudos.
(E) concorda plenamente com a sua professora quanto à necessidade de se aplicar aos estudos como a única forma de conseguir se preparar para os desafios do futuro.
Leia a tirinha para responder às questões de números 01 a 03.
Considere a seguinte fala do segundo quadrinho: Será que eu estou mesmo recebendo toda a formação irei precisar para competir em uma economia globalizada? Considerando as regras de regência verbal, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, a lacuna presente na fala pode ser corretamente preenchida com:
(A) a que
(B) de que
(C) em que
(D) com que
(E) sobre que
Leia a tirinha para responder às questões de números 01 a 03.
Em – Quem me garante que a educação que estou recebendo está me preparando adequadamente para o mercado de trabalho? –, o termo em destaque expressa ideia de
(A) tempo.
(B) lugar.
(C) finalidade.
(D) causa.
(E) modo.
Leia o texto para responder às questões de números 04 a 06.
De acordo com o texto, apesar de não serem definitivos, os dados obtidos indicam que o desmatamento na região da Amazônia
(A) chegou ao seu menor índice em 2012, e desde então tem se mantido estável.
(B) confirmou a tendência de queda progressiva, tranquilizando ambientalistas.
(C) parece ter aumentado em relação ao ano anterior, preocupando ambientalistas.
(D) não chega a causar preocupação, pois os dados não são confiáveis, nem conclusivos.
(E) serviu de alerta para que o Ibama desconsiderasse a necessidade de fiscalização na região.
Leia o texto para responder às questões de números 08 a 10.
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto podem ser preenchidas, correta e respectivamente, com:
(A) Existe … há
(B) Existem … existe
(C) Há … existem
(D) Existem … existem
(E) Existe … existe
Leia o texto para responder às questões de números 08 a 10.
Segundo o texto,
(A) os especialistas são todos da opinião de que a queima do lixo causa, comprovadamente, problemas ambientais e danos à saúde.
(B) especialistas brasileiros condenam as entidades ambientalistas internacionais que veem com ressalva o processo industrial de incineração de lixo.
(C) ambientalistas internacionais estão empenhados em desenvolver uma tecnologia eficaz para a incineração de lixo que não cause danos à saúde.
(D) especialistas internacionais rechaçam veementemente o argumento de que alguns problemas de saúde podem ser relacionados à incineração de lixo.
(E) algumas entidades ambientalistas são contra a queima do lixo, por considerarem que esse processo pode trazer impactos negativos para a saúde da população.
Leia o texto para responder às questões de números 08 a 10.
No último parágrafo do texto – Por isso, várias entidades rechaçam a incineração sob o argumento de que o processo industrial traz impactos negativos para a saúde. –, a expressão em destaque introduz ideia de
(A) conclusão.
(B) oposição.
(C) concessão.
(D) causa.
(E) condição.
Considerando-se a norma-padrão da língua portuguesa, a pontuação está corretamente empregada em:
(A) A Companhia de Engenharia de Tráfego, CET, é responsável pelo, monitoramento, do trânsito, em São Paulo a, maior cidade do país.
(B) A Companhia de Engenharia de Tráfego, CET, é responsável pelo monitoramento, do trânsito em São Paulo, a maior, cidade do país.
(C) A Companhia de Engenharia de Tráfego, CET é responsável, pelo monitoramento, do trânsito em, São Paulo, a maior cidade do país.
(D) A Companhia de Engenharia de Tráfego, CET, é responsável pelo monitoramento do trânsito em São Paulo, a maior cidade do país.
(E) A Companhia de Engenharia de Tráfego CET, é responsável, pelo monitoramento do trânsito em São Paulo, a maior cidade, do país.
Mas o Código de Trânsito Brasileiro diz que os recursos arrecadados com as multas não podem ser desviados para outras áreas...
Em – Mas o Código de Trânsito Brasileiro diz que os recursos arrecadados com as multas não podem ser desviados para outras áreas... (4.º parágrafo) –, sem que seja alterado o sentido do trecho, o termo em destaque pode ser corretamente substituído por:
(A) Porém
(B) Portanto
(C) Pois
(D) Assim
(E) Porque
Entre os pedidos para a companhia de trânsito também estão 756 computadores e 96 notebooks, para “modernização dos computadores que se encontram obsoletos”.
O termo em destaque no trecho – Entre os pedidos para a companhia de trânsito também estão 756 computadores e 96 notebooks, para “modernização dos computadores que se encontram obsoletos”. (5.º parágrafo) – introduz a ideia de
(A) causa.
(B) oposição.
(C) finalidade.
(D) posse.
(E) modo.
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Assinale a alternativa correta...
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