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Método Didático

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A avaliação no ambiente virtual de aprendizagem é realizada de diferentes maneiras. Pode ser realizada por testes on-line, cabendo ao sistema computacional realizar a correção dessas atividades. Ao final do processo avaliativo realizado no AVA, cabe ao professor atribuir uma nota/conceito, enfatizando o produto de conhecimento. Assim, ele pode saber o valor que o estudante obteve na realização daquela atividade. Referente esse valor, assinale a alternativa CORRETA:

A Amostral.
B Qualitativo.
C Quantitativo.
D Nota.
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Avaliação da Disciplina EAD E METÓDOS DE AVALIAÇÃO
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Avaliação da Disciplina EAD E METÓDOS DE AVALIAÇÃO

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Respostas

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Analisando as opções apresentadas: A) Amostral - Este termo se refere a uma amostra representativa de um grupo maior, não se aplicando à atribuição de notas individuais. B) Qualitativo - Refere-se a características descritivas, não quantitativas, o que não se encaixa na atribuição de notas. C) Quantitativo - Este termo se relaciona com valores numéricos e quantidades, sendo o mais adequado para representar a atribuição de notas. D) Nota - Embora seja o termo mais genérico, não especifica se a nota é quantitativa ou qualitativa. Portanto, a alternativa correta é: C) Quantitativo.

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Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
I - A disciplina é imprescindível em sala de aula.
II - Procedimentos didáticos são intitulados de estratégias, sendo que, o controle do tempo em cada etapa do momento pedagógico, é excluído como objetivo de ser produtivo.
A As alternativas I, II, III e V estão corretas.
B As alternativas I, III e V estão corretas.
C As alternativas I, II e IV estão corretas.
D As alternativas I, II, III e IV estão corretas.

Sobre o espaço síncrono de comunicação no AVA, assinale a alternativa CORRETA:
No ambiente virtual de aprendizagem as conversas realizadas sincronamente por texto, são realizadas através de troca de informações instantaneamente e exercendo diferentes funções como discussão sobre temas. Esses momentos de conversação síncrona têm como principal objetivo conhecer o perfil dos estudantes que fazem parte desse ambiente de interação. Esse espaço que pode ser chamado de momento do café.
A Portfólio digital.
B Quizzes.
C Prova.
D Chats.

Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas no que tange à realização da avaliação diagnóstica, elaborada e aplicada pelo professor, auxiliando os estudantes da seguinte maneira:
( ) Realizar momentos de interação entre os estudantes através de dinâmicas de grupos e jogos.
( ) Possibilitar momentos pedagógicos com atividades que proporcionem superação das dificuldades de aprendizagem.
( ) Alterar o arranjo do espaço escolar no intuito do favorecimento de novas aprendizagens.
( ) Realizar vários testes, avaliações e provas com o intuito de verificar se o estudante decorou o conteúdo.
A V, F, V, F.
B V, V, V, F.
C V, V, F, F.
D F, F, F, V.

No Ambiente Virtual de Aprendizagem, plataforma que é utilizada nas interações do universo da educação a distância, há, segundo Behar (2009), três critérios para realização da avaliação.
( ) Avaliação por meio de testes on-line.
( ) Avaliação da produção individual dos estudantes.
( ) Análise das interações entre os alunos a partir das mensagens postadas e trocadas.
( ) Avaliação por meio de prova escrita.
A V, V, V, F.
B V, V, V, V.
C F, F, V, F.
D F, V, V, F.

Sobre as funções da avaliação, assinale a alternativa CORRETA:
O professor utiliza na sua prática docente uma metodologia pedagógica que está atrelada ao método de avaliação utilizado no seu fazer pedagógico. A avaliação pode exercer a função quantitativa ou qualitativa, que está ligada aos seus instrumentos e também dos métodos utilizados na avaliação.
A Avaliativa, formativa ou somativa.
B Diagnóstica, formativa ou somativa.
C Instrumentativa, formativa ou somativa.
D Instrumentativa, diagnóstica, formativa

No processo de aprendizagem, qual área do conhecimento fundamenta a prática educacional?

A Biologia educacional.
B Psicologia da aprendizagem.
C Sociologia da educação.
D Filosofia da educação.

No ambiente virtual de aprendizagem, qual é a nomenclatura das trocas de informações que possibilitam a aprendizagem colaborativa?

A Prova.
B Avaliação.
C Quizzes.
D Fóruns eletrônicos.

Qual é a função do professor no processo avaliativo, conforme descrito no contexto educacional?

A Observação coletiva dos estudantes.
B Observação do planejamento escolar.
C Reflexão da ação pedagógica.
D Observação individual de cada estudante.

Qual tipo de avaliação analisa os erros dos estudantes e verifica o que precisa ser realizado no contexto escolar para que o estudante possa aprender?

A Tradicional.
B Classificatória.
C Diagnóstica.
D Processual.

Quais são as características do professor na concepção de ensino 'aprender a fazer'?

A As alternativas I, II e V estão corretas.
B As alternativas I, II, III e V estão corretas.
C As alternativas I, II estão corretas.
D As alternativas I, II, III e IV estão corretas.

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