Para responder a essa pergunta, precisamos analisar as opções em relação ao que Solovieva e Rojas (2001) afirmam sobre o enfoque teórico na condução do tema. a) Fala sobre neurologia infantil e a relação com funções psicomotoras. Embora a neurologia seja importante, a ênfase parece estar mais na psicologia. b) Menciona neuropsicologia infantil e a relação entre funções psicológicas e estruturas cerebrais, o que parece mais alinhado com o que se espera em estudos que envolvem desenvolvimento e funções cognitivas. c) Refere-se à neuropsicologia juvenil, mas o foco parece ser mais restrito a uma faixa etária específica, o que pode não ser o que os autores abordam. d) Afirma que o enfoque é apenas na Neuropsicologia, o que é muito amplo e não específico. e) N.D.A (nenhuma das alternativas). Considerando a ênfase na relação entre funções psicológicas e estruturas cerebrais, a opção que melhor se alinha com o que Solovieva e Rojas (2001) provavelmente discutem é: b) O enfoque teórico adotado na condução do tema está baseado nos estudos da neuropsicologia infantil, que enfatiza a relação entre as funções psicológicas e as estruturas cerebrais, durante sua formação e desenvolvimento.