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De acordo com a LDB, a educação: a. Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil, excluídos aqueles que se desenvolvem em manifestações culturais b. Abrange apenas os processos formativos que se desenvolvem nas instituições de ensino c. Abrange apenas os processos formativos que se desenvolvem nas instituições de ensino e pesquisa d. Não abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar e. Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais
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Cintia Fernanda da Silva

ano passado

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há 4 meses

Para responder à sua pergunta, precisamos considerar o que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) diz sobre a educação. A LDB estabelece que a educação é um processo amplo que ocorre em diversos contextos, não se limitando apenas às instituições de ensino. Analisando as alternativas: a) Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil, excluídos aqueles que se desenvolvem em manifestações culturais - Esta opção exclui as manifestações culturais, o que não está de acordo com a LDB. b) Abrange apenas os processos formativos que se desenvolvem nas instituições de ensino - Esta opção é muito restritiva e não reflete a abrangência da LDB. c) Abrange apenas os processos formativos que se desenvolvem nas instituições de ensino e pesquisa - Novamente, é uma visão limitada. d) Não abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar - Esta opção é incorreta, pois a LDB reconhece a importância da educação familiar. e) Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais - Esta opção é a mais completa e correta, pois reflete a abrangência da educação conforme descrito na LDB. Portanto, a alternativa correta é: e) Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

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ano passado

Analisando as opções apresentadas: a) Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil, excluídos aqueles que se desenvolvem em manifestações culturais - Esta opção está correta, pois abrange diversos contextos de formação, exceto manifestações culturais. b) Abrange apenas os processos formativos que se desenvolvem nas instituições de ensino - Esta opção está incorreta, pois a educação vai além das instituições de ensino. c) Abrange apenas os processos formativos que se desenvolvem nas instituições de ensino e pesquisa - Esta opção está incorreta, pois a educação não se limita apenas a esses ambientes. d) Não abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar - Esta opção está incorreta, pois a educação também engloba os processos formativos na vida familiar. e) Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais - Esta opção está incorreta, pois a educação não exclui as manifestações culturais. Portanto, a alternativa correta é: a) Abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil, excluídos aqueles que se desenvolvem em manifestações culturais.

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No âmbito infraconstitucional, qual é a lei mais importante sobre o sistema educacional brasileiro?
a. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
b. Declaração Universal dos Direitos Humanos
c. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica (LDB)
d. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Escolar (LDB)
e. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Superior (LDB)

Assinale a alternativa correta acerca da educação superior no Brasil, conforme a LDB.
a. A educação superior abrange apenas cursos de graduação
b. A educação superior não abrange os cursos de extensão
c. A educação superior abrange, dentre outros, cursos e programas de pós-graduação
d. A educação superior abrange apenas cursos de pós-graduação
e. A educação superior não abrange cursos sequenciais

Os cursos e programas que compõem a educação superior têm como finalidade:
a. desestimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo
b. formar diplomados nas apenas nas áreas das ciências exatas e biológicas, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua
c. restringir o conhecimento dos problemas do mundo presente, em particular os nacionais e regionais, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade
d. promover a extensão, fechada à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição
e. incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive

De acordo com a LDB, é possível afirmar que a educação especial é compreendida como a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino:
a. apenas para alunos com deficiência
b. para alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades ou superdotação
c. apenas para alunos com deficiência e com transtornos globais do desenvolvimento
d. apenas para alunos com altas habilidades ou superdotação
e. para alunos com deficiência física

Leia atentamente as afirmativas abaixo. I- A educação básica abrande a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. II- A educação escolar abrange a educação básica e a educação superior. III- A educação superior não é disciplinada na LDB. Assinale a alternativa correta:
a. Apenas a afirmação I está correta
b. Apenas a afirmação II está correta
c. Apenas a afirmação III está correta
d. As afirmacoes I e II estão corretas
e. As afirmações II e II estão corretas

São princípios norteadores da educação expressos na LDB:
a. exclusiva valorização da experiência escolar
b. respeito à liberdade e apreço à intolerância
c. unicidade de ideias e de concepções pedagógicas
d. desvalorização do profissional da educação escolar
e. liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber

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