Grátis: Sobre a teoria dos estágios de desenvolvimento em Piaget, assinale a alternativa incorreta: (A) A inteligência sensório-motora não se desenvolve a... – Questões Respondidas

Psicologia

Colégio Objetivo

Sobre a teoria dos estágios de desenvolvimento em Piaget, assinale a alternativa incorreta:

(A) A inteligência sensório-motora não se desenvolve antes dos 18 meses. É nesse momento que a criança desenvolve a noção de espaço, tempo e objeto.
(B) Para o autor, a criança deve entrar na escola primária quando alcançou o estágio das operações concretas.
(C) A função simbólica aparece ainda no primeiro ano de vida, pois corresponde à primeira etapa do desenvolvimento da linguagem da criança.
(D) A hereditariedade, a ação com os objetos e a transmissão social são fatores que influenciam na velocidade e duração do desenvolvimento.
(E) A lógica do desenvolvimento do adolescente é a lógica do discurso, tal como se apresenta na capacidade de raciocinar sobre enunciados verbais.

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Analisando as alternativas fornecidas: (A) A inteligência sensório-motora não se desenvolve antes dos 18 meses. É nesse momento que a criança desenvolve a noção de espaço, tempo e objeto. - Esta afirmação está correta de acordo com a teoria de Piaget. (B) Para o autor, a criança deve entrar na escola primária quando alcançou o estágio das operações concretas. - Esta afirmação está incorreta, pois Piaget não determinou um estágio específico para a entrada na escola primária. (C) A função simbólica aparece ainda no primeiro ano de vida, pois corresponde à primeira etapa do desenvolvimento da linguagem da criança. - Esta afirmação está correta, pois a função simbólica é fundamental no desenvolvimento infantil. (D) A hereditariedade, a ação com os objetos e a transmissão social são fatores que influenciam na velocidade e duração do desenvolvimento. - Esta afirmação está correta, pois esses fatores são considerados por Piaget em sua teoria. (E) A lógica do desenvolvimento do adolescente é a lógica do discurso, tal como se apresenta na capacidade de raciocinar sobre enunciados verbais. - Esta afirmação está correta, pois Piaget destaca a importância do pensamento formal na adolescência. Portanto, a alternativa incorreta é: (B) Para o autor, a criança deve entrar na escola primária quando alcançou o estágio das operações concretas.

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QUESTÃO 01
Leia atentamente o texto e assinale a asserção que vai de encontro à percepção dos autores.
(A) As petições são instrumentos de praxe dos usuários de Direito.
(B) A sapiência das normas gramaticais e variedade lexical pelos usuários de Direito é condição básica para evitar apreensões errôneas.
(C) A falta de domínio das normas gramaticais e da variedade lexical compromete a produção e a elocução.
(D) A falta de domínio das normas gramaticais e da variedade lexical subsidia a elaboração de uma petição menos dúbia pelos usuários de direito.
(E) Os elementos redacionais: coesão, concisão e coerência são apenas um dos aspectos considerados necessários para que a produção e a elocução não sejam comprometidas.

A
B
C
D
E

QUESTÃO 02
No âmbito da gramática, o texto apresenta um uma situação em que o conteúdo contrasta com a proposição da oração principal, qual seria ela?
(A) A relação entre a elaboração de uma petição e a adequação às regras gramaticais.
(B) A dificuldade de internalizar as normas da língua portuguesa.
(C) A deficiência do ensino da língua portuguesa no Brasil.
(D) O vínculo entre a má elaboração das petições e os erros gramaticais.
(E) A relatividade entre o usuário de Direito e sua má formação educacional.

A
B
C
D
E

QUESTÃO 05
Marque a alternativa que demonstra que o tempo verbal empregado foi o pretérito imperfeito (Subjuntivo) e futuro do pretérito (Indicativo).
(A) Os usuários de Direito utilizam as petições como instrumentos de trabalho e elas intermediariam a relação de trabalho com os clientes.
(B) Os usuários de Direito utilizarão as petições como instrumentos de trabalho quando elas intermediarem a relação de trabalho com os clientes.
(C) Se os usuários de Direito utilizassem as petições como instrumentos de trabalho, elas intermediariam a relação de trabalho com os clientes.
(D) Se os usuários de Direito utilizassem as petições como instrumentos de trabalho, elas poderiam intermediar a relação de trabalho com os clientes.
(E) Quando os usuários de Direito utilizarem as petições como instrumentos de trabalho, elas

A
B
C
D
E

Assinale a alternativa que define correta e sequencialmente os processos de formação das seguintes palavras: ressaltar, dentista, empobrecer, debate, passatempo e vinagre

(A) derivação imprópria, derivação sufixal, derivação regressiva, derivação parassintética, composição por aglutinação e composição por justaposição.
(B) derivação sufixal, derivação imprópria, derivação parassintética, derivação regressiva, composição por aglutinação e composição por justaposição.
(C) derivação parassintética, derivação imprópria, derivação sufixal, derivação regressiva, composição por justaposição e composição por aglutinação.
(D) derivação prefixal, derivação sufixal, derivação parassintética, derivação regressiva, composição por justaposição e composição por aglutinação.
(E) composição por aglutinação, composição por justaposição, derivação imprópria, derivação regressiva, derivação sufixal e derivação prefixal.

Assinale o enunciado que não apresenta nenhum erro de regência nominal ou verbal.

(A) (B) [...] (C) (D) (E)

Qual é a opção correta para inserir legendas no MS-Word 2016?

(A) Inserir > Clip art
(B) Inserir > Figura
(C) Referências > Inserir legenda
(D) Exibir > Legendas
(E) Formatar > Legenda

Qual fórmula é usada para somar todos os números de uma coluna no MS-EXCEL 2016?

(A) SOMA(COLUNA)
(B) SOMA(LINHA)
(C) SOMA(RANGE)
(D) SOMA(COLUNA:COLUNA)
(E) SOMA(LINHA:LINHA)

Sobre a lei n. 10.216/2001 que institui novos direitos aos portadores de transtornos mentais, julgue quais alternativas estão corretas:
I. Nos atendimentos em saúde mental não há direito ao sigilo, pois a reinserção dos pacientes na comunidade depende do compartilhamento de informações com a família.
II. Se houver acompanhamento, os usuários dos serviços de saúde mental podem ter acesso aos meios de comunicação disponíveis.
III. A internação de pacientes em instituições com características asilares é permitida se os comportamentos dos pacientes forem considerados disruptivos para a vida familiar.
IV. O Programa de Volta para Casa é uma estratégia no âmbito da lei 10.216/2001 que garante auxílio à reabilitação para restituir o direito de conviver em liberdade para aqueles pacientes advindos de longas internações em instituições psiquiátricas.
(A) II e IV estão corretas.
(B) Apenas a II está correta.
(C) III e I estão corretas.
(D) Apenas a IV está correta.
(E) Apenas a III está correta.

Sobre os conceitos centrais para a Análise do Comportamento, escolha a alternativa correta:

(A) A Análise do Comportamento demonstra que os efeitos da punição levam a uma repressão apenas temporária do comportamento punido.
(B) O reforçamento negativo consiste na retirada de um reforçador, o que diminui a frequência do comportamento.
(C) A Análise do Comportamento não foi capaz de produzir teorias consistentes sobre o self. Assim, se restringe a manipulação de comportamentos observáveis.
(D) As agências de controle como a escola, a igreja e o governo, possuem uma conotação negativa para Skinner, pois são sistemas de controle aversivo.
(E) A psicoterapia não é considerada uma agência de controle.

Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) foram uma conquista fundamental para o avanço da reforma psiquiátrica no Brasil, incluindo discussões progressistas que foram a base da luta antimanicomial. Sobre os CAPS assinale a alternativa incorreta:

(A) Uma das atuações do CAPS é nas Unidades Básicas de Saúde.
(B) Apesar dos avanços na legislação que implementa os CAPS, algumas populações, como a indígena, não foram consideradas.
(C) Os CAPS atuam também na atenção de urgência e emergência, tal como o SAMU 192.
(D) A equipe técnica no CAPS I deve ser composta por um médico com formação em saúde mental, um enfermeiro e três profissionais de níveis superior e quatro profissionais de nível médio.
(E) O CAPS i II atende crianças e adolescentes com transtornos mentais, mas somente em municípios ou regiões com mais de 200 mil habitantes.