A situação apresentada destaca a importância do papel do professor no processo de ensino-aprendizagem, envolvendo aspectos como confronto cultural, autonomia do aluno e formação cidadã. O professor atua como mediador para ajudar o aluno a ultrapassar suas necessidades, ganhar autonomia e se preparar para sua inserção no mundo do trabalho e na vida pública. Analisando as opções: A - Está contemplando o saber atitudinal, porque demonstra que sabe o conteúdo da disciplina que vai ministrar, ou seja, o conhecimento que integra o currículo escolar. - Esta opção foca mais no conhecimento da disciplina em si, não abordando diretamente a atuação do professor como mediador cultural. B - Demonstra o saber crítico-contextual, na situação apresentada, envolve posturas inerentes ao papel do(a) educador(a): disciplina, pontualidade, coerência, clareza, justiça, diálogo, respeito às pessoas, etc. - Embora aborde posturas importantes do educador, não enfatiza diretamente a mediação cultural e formativa destacada na situação. C - Tem clareza da opção pedagógica que vai desenvolver em sua aula, especificamente, o compromisso filosófico-ideológico que assume enquanto educador(a). Nesse caso, está contemplando o saber didático curricular. - Esta opção foca mais na opção pedagógica e filosófica do professor, não abordando diretamente a mediação cultural e formativa. D - Está comprometido com a docência dentro de uma perspectiva transformadora, diretamente relacionada a uma concepção valorativa de mundo, o que corresponde ao saber pedagógico. - Esta opção destaca o compromisso do professor com uma perspectiva transformadora, atuando como mediador cultural e formativo para os alunos, o que está alinhado com a situação apresentada. Portanto, a alternativa correta é: D - Está comprometido com a docência dentro de uma perspectiva transformadora, diretamente relacionada a uma concepção valorativa de mundo, o que corresponde ao saber pedagógico.