Vamos analisar cada afirmativa: I – Primeiro é preciso mudar a escola para depois mudar a sociedade. Esta afirmação está alinhada com a visão de Jussara Hoffmann, que defende a importância da mudança na escola como um agente de transformação social. Portanto, o item I é verdadeiro. II – A avaliação de um curso só terá sentido se for capaz de possibilitar a implementação de programas que resultem em melhorias do curso, da escola ou da instituição avaliada. Essa afirmação também está de acordo com os princípios de Jussara Hoffmann, que destaca a importância da avaliação como ferramenta para promover melhorias e transformações. Portanto, o item II é verdadeiro. III – Avaliar para reprovar não é indicador da qualidade da escola ou do professor; isso só tem sentido dentro de uma perspectiva classificatória e seletiva. Essa afirmação está alinhada com a abordagem de Jussara Hoffmann, que critica a avaliação apenas como um instrumento de reprovação e classificação, sem considerar o real processo de aprendizagem. Portanto, o item III também é verdadeiro. Com base na análise, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: d) Apenas os itens II e III são verdadeiros.