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Quando falamos na metodologia de estudo de caso, qual das afirmações é correta? a. Diferencia-se da resolução de problemas por apresentar uma questão que resulta em intervenção social. b. Assemelha-se à cultura maker, promovendo o protagonismo por meio da confecção de um objeto como resposta à questão de trabalho. c. Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais. d. Recomenda-se que seja aplicada individualmente e por escrito, para estimular a concentração dos alunos. e. É recomendada especificamente para o ensino superior, por demandar habilidades consonantes com o desenvolvimento do adulto.
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taisBBB

ano passado

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há 6 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para identificar a correta sobre a metodologia de estudo de caso: a) Diferencia-se da resolução de problemas por apresentar uma questão que resulta em intervenção social. - Embora o estudo de caso possa envolver intervenções sociais, essa afirmação não é uma característica definidora da metodologia. b) Assemelha-se à cultura maker, promovendo o protagonismo por meio da confecção de um objeto como resposta à questão de trabalho. - O estudo de caso não se relaciona diretamente com a cultura maker, que é mais focada na criação de objetos. c) Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais. - Esta afirmação é verdadeira, pois o estudo de caso realmente promove a problematização e o desenvolvimento de diversas competências. d) Recomenda-se que seja aplicada individualmente e por escrito, para estimular a concentração dos alunos. - O estudo de caso pode ser aplicado em grupo, e não é uma regra que deva ser feito individualmente. e) É recomendada especificamente para o ensino superior, por demandar habilidades consonantes com o desenvolvimento do adulto. - Embora seja comum no ensino superior, o estudo de caso pode ser utilizado em diferentes níveis de ensino. A alternativa que melhor descreve a metodologia de estudo de caso é: c) Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais.

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ano passado

Analisando as afirmações sobre a metodologia de estudo de caso: a. Diferencia-se da resolução de problemas por apresentar uma questão que resulta em intervenção social - Esta afirmação não representa corretamente a metodologia de estudo de caso, que não necessariamente resulta em intervenção social. b. Assemelha-se à cultura maker, promovendo o protagonismo por meio da confecção de um objeto como resposta à questão de trabalho - Esta afirmação não reflete a essência da metodologia de estudo de caso, que se concentra na análise aprofundada de situações reais. c. Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais - Esta afirmação está correta, pois a metodologia de estudo de caso visa estimular o desenvolvimento de diversas competências e habilidades. d. Recomenda-se que seja aplicada individualmente e por escrito, para estimular a concentração dos alunos - Esta afirmação não é uma característica essencial da metodologia de estudo de caso, que pode ser aplicada de diversas formas. e. É recomendada especificamente para o ensino superior, por demandar habilidades consonantes com o desenvolvimento do adulto - Esta afirmação não é verdadeira, pois a metodologia de estudo de caso pode ser aplicada em diferentes níveis de ensino. Portanto, a afirmação correta é: c. Ao apresentar um dilema e propor uma problematização sobre ele, estimula o desenvolvimento de competências e habilidades não só cognitivas, como também socioemocionais.

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