Grátis: 04. Incide-se luz em um material fotoelétrico e não se observa a emissão de elétrons. Para que ocorra a emissão de elétrons do mesmo material, bast... – Questões Respondidas

Física

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04. Incide-se luz em um material fotoelétrico e não se observa a emissão de elétrons. Para que ocorra a emissão de elétrons do mesmo material, basta que se aumente:

a) a intensidade de luz.
b) a freqüência da luz.
c) o comprimento da onda da luz.
d) a intensidade e a freqüência da luz.
e) a intensidade e o comprimento da onda da luz.

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Para responder a essa pergunta, é importante lembrar do efeito fotoelétrico, que é a emissão de elétrons por um material quando exposto à luz. Esse fenômeno depende da energia dos fótons da luz incidente, não da sua intensidade. Analisando as opções: a) A intensidade de luz não afeta a energia dos fótons, portanto não é o fator determinante para a emissão de elétrons. b) A frequência da luz é o que determina a energia dos fótons, e consequentemente, a possibilidade de emissão de elétrons. Aumentar a frequência da luz pode fornecer fótons com energia suficiente para arrancar elétrons do material fotoelétrico. c) O comprimento de onda da luz está relacionado à sua frequência, não sendo o fator principal para a emissão de elétrons. d) A intensidade e a frequência da luz - A intensidade não é o fator determinante, como explicado anteriormente. A frequência é o mais relevante. e) A intensidade e o comprimento de onda da luz - O comprimento de onda não é o fator principal, sendo a frequência mais relevante. Portanto, para que ocorra a emissão de elétrons do material fotoelétrico, basta aumentar a frequência da luz, como indicado na opção: b) a frequência da luz.

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02. A respeito do fóton, podemos afirmar que:

a) é o quantum fundamental constituinte da matéria, com massa de repouso finita e não - nula;
b) é o quantum da radiação eletromagnética, com massa de repouso nula;
c) é o quantum fundamental da radiação beta, com massa de repouso nula;
d) é o quantum fundamental de radiação alfa, com massa de repouso não nula.

06. A energia de um fóton é diretamente proporcional a sua frequência, com a constante de Planck, h, sendo o fator de proporcionalidade. Por outro lado, pode-se associar massa a um fóton, uma vez que ele apresenta energia (E = mc2) e quantidade de movimento. Assim, a quantidade de movimento de um fóton de frequência f propagando-se com velocidade c se expressa como:

a) c2 / hf
b) hf / c2
c) hf / c
d) c / hf
e) cf / h

07. Em relação ao Princípio da Incerteza de Heisenberg considere as proposições que se seguem e verifique quais estão corretas.
(1) Para medidas simultâneas da posição e da quantidade de movimento de uma partícula elementar, se aumentarmos a precisão com que medimos a posição, estaremos aumentando a incerteza na medida da quantidade de movimento.
(2) É impossível medirmos com precisão, simultaneamente, a posição e a velocidade de uma partícula elementar.
(5) Se uma partícula elementar estiver em repouso de modo que sua quantidade de movimento Q e respectiva incerteza ∆Q sejam nulos então nada poderemos saber a respeito de sua posição pois se ∆Q → 0 (tende a 0) então ∆x →  (tende para o infinito).
a) VFVF
b) VVFVF

08. A medicina encontra nos raios LASER, cada dia que passa, uma nova aplicação. Em cirurgias, têm substituído os bisturis e há muito são usados para “soldar” retinas descoladas. Teoricamente idealizados em 1917 por Albert Einstein, podem hoje em dia ser obtidos a partir de sólidos, líquidos e gases. O primeiro LASER a gás empregava uma mistura de hélio e neônio e produzia um feixe de ondas eletromagnéticas de comprimento de onda 1,15.10-6 m. Com base na tabela que segue e considerando-se a velocidade de propagação da luz 3.108 m/s, a “cor” do feixe emitido por este LASER era:

a) azul.
b) azul - esverdeada.
c) amarela.
d) vermelha.
e) infravermelha.

09. Dois feixes de raios X, I e II, incidem sobre uma placa de chumbo e são totalmente absorvidos por ela. O comprimento de onda do feixe II é três vezes maior que o comprimento de onda do feixe I. Ao serem absorvidos, um fóton do feixe I transfere à placa de chumbo uma energia E1 e um fóton do feixe II, uma energia E2. Considerando-se essas informações, é correto afirmar que:

a) E2 = 9E1
b) E2 = 3E1
c) E2 = E1
d) E2 = 3/1 E1

11. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do parágrafo abaixo. O ano de 1900 pode ser considerado o marco inicial de uma revolução ocorrida na Física do século XX. Naquele ano, Max Planck apresentou um artigo à Sociedade Alemã de Física, introduzindo a ideia de ..................... da energia, da qual Einstein se valeu para, em 1905, desenvolver sua teoria sobre o efeito fotoelétrico.

a) conservação.
b) quantização.
c) transformação.
d) conversão.
e) propagação.

Considere as seguintes afirmacoes sobre o efeito fotoelétrico. I – O efeito fotoelétrico consiste na emissão de elétrons por uma superfície metálica atingida por radiação eletromagnética. II – O efeito fotoelétrico pode ser explicado satisfatoriamente com a adoção de um modelo corpuscular para a luz. III – Uma superfície metálica fotossensível somente emite fotoelétrons quando a freqüência da luz incidente nessa superfície excede um certo valor mínimo, que depende do metal. Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas I e III.
e) I, II e III

O efeito fotoelétrico consiste:

a) Na existência de elétrons em uma onda eletromagnética que se propaga em um meio uniforme e contínuo.
b) Na possibilidade de se obter uma foto do campo elétrico quando esse campo interage com a matéria.
c) Na emissão de elétrons quando uma onda eletromagnética incide em certas superfícies.
d) No fato de que a corrente elétrica em metais é formada por fótons de determinada energia.
e) Na idéia de que a matéria é uma forma de energia, podendo transformar-se em fótons ou em calor.

No esquema da figura, está representado o arranjo experimental para observar o efeito fotoelétrico. A luz incidente entra no tubo de vidro sem ar em seu interior e ilumina a placa B. As placas metálicas A e B estão conectadas à bateria V. O amperímetro G pode registrar a intensidade da corrente que percorre o circuito. Podemos variar a intensidade e a freqüência da luz incidente na placa B. no início da experiência, usando uma luz de baixa freqüência, a corrente no amperímetro é nula. Nesse caso, podemos afirmar que:

a) Aumentando suficientemente a intensidade da luz, surgirá uma corrente no amperímetro.
b) Aumentando suficientemente o tempo de incidência da luz, surgirá uma corrente no amperímetro.
c) Desligando a bateria V e conectando-a novamente ao circuito com a polaridade invertida surgirá uma corrente no amperímetro.
d) Aumentando suficientemente a freqüência da luz, surgirá uma corrente no amperímetro.